（2012?黃岡模擬）下圖所示的實驗操作中正確的是                                                  （　�。�
分析：A、根據(jù)長頸漏斗應(yīng)深入液面以下判斷；
B、根據(jù)過濾的操作判斷；
C、根據(jù)塊狀固態(tài)藥品的取用方法判斷；
D、根據(jù)氣體的除雜方法進(jìn)行解答．
解答：解：A、長頸漏斗應(yīng)深入液面，操作錯誤；
B、過濾要用玻璃棒引流液體，防止液體飛濺，操作錯誤．
C、金屬和酸反應(yīng)時，要先取用固態(tài)藥品，再添加液體藥品，操作錯誤．
D、氣體的除雜是長導(dǎo)氣管進(jìn)，短導(dǎo)氣管出，操作正確．
故選：D．
點評：化學(xué)基本實驗操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)和實驗操作能力，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實驗態(tài)度．了解過濾的方法和注意事項；了解固體的取用方法等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?黃岡模擬）如圖所示的是常用的實驗裝置．

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有（填序號）
②③⑤
②③⑤
．
（2）實驗室可用
①⑤
①⑤
裝置（填裝置序號）進(jìn)行組裝來制取二氧化碳．
（3）實驗室可用①、⑥裝置進(jìn)行組裝來制取
H2
H2
填化學(xué)式），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?黃岡模擬）從 C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca 等12種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按要求填空：
①亞硫酸鈉中的陰離子
SO32-
SO32-
；
②電子數(shù)與Mg2+ 相同的粒子
Na+或CH4
Na+或CH4
；
③不含金屬元素的鹽
NH4Cl
NH4Cl
；
④抗擊“非典”中用于消毒的氧化物中氧元素的化合價
H2
-1
O2
H2
-1
O2
；
⑤有黑色固體生成的置換反應(yīng)
Fe203+3H2
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O
Fe203+3H2
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O
；
⑥有沉淀、氣體、水生成的復(fù)分解反應(yīng)
H2SO4+BaCO3=BaSO4↓+H2O+CO2↑
H2SO4+BaCO3=BaSO4↓+H2O+CO2↑
；
⑦除水垢的原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；
⑧有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng)
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
；
⑨放出熱量的置換反應(yīng)
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?黃岡模擬）化學(xué)物質(zhì)及其變化與生活密切相關(guān)請你按要求填空：
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是：
甲烷
甲烷
．
（2）當(dāng)在口中咀嚼米飯和饅頭時會感到有甜味，這是因為唾液中含有
淀粉酶
淀粉酶
，它能將食物中的部分淀粉催化水解為
麥芽糖
麥芽糖
的緣故．
（3）現(xiàn)在自來水消毒用ClO2，而在以前用的是Cl2，對人體健康不利．將SO2氣體通入氯氣的水溶液中至恰好完全反應(yīng)，生成兩種常見的酸．
①完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2+SO2+2H2O═
H2SO4
H2SO4
+2HCl；
②某同學(xué)為了證明所得混合酸中含有的兩種酸根離子，設(shè)計實驗加以確認(rèn)，依次序加入的試劑是：
硝酸鋇和硝酸銀
硝酸鋇和硝酸銀
；
（4）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m3的鋼瓶中，原因是：
分子之間有間隔
分子之間有間隔
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?黃岡模擬）美國《Science》雜志曾報道合成和分離出含高能量正離子N5+的化合物N5AsF6，下列關(guān)于該化合物的描述錯誤的是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案