4.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是B(填字母).
A.中子數(shù)不同     B.質(zhì)子數(shù)不同     C.電子層數(shù)不同
(2)如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.

請回答:
Ⅰ.B框中的物質(zhì)屬于②③(填序號:“①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物”中的兩項).
Ⅱ.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于(填“屬于”或“不屬于”)氧化反應(yīng),該反應(yīng)前后硫元素的化合價升高(填“不變”“升高”“降低”之一).

分析 (1)一種元素與另一種元素的不同點是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)觀察微觀示意圖,根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別及名稱,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同,所以不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
故選B.
(2)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是硫化氫和氧氣,硫化氫燃燒生成水和二氧化硫,即生成物是水和二氧化硫,因此
Ⅰ.B框中的物質(zhì)為氧氣,是同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),單質(zhì)屬于純凈物;
Ⅱ.根據(jù)分析該反應(yīng)是硫化氫和氧氣點燃生成水和二氧化硫,去掉一個沒有參加反應(yīng)的氧氣分子,微粒個數(shù)比為2:3:2:2,方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;屬于置換反應(yīng),在H2S、S中硫的化合價分別是-2,0.所以該反應(yīng)前后硫元素的化合價升高.;
故答案為:(1)B;(2)I.②③II.2H2S+3O2點燃2SO2+2H2O;屬于;升高.

點評 決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù).利用反應(yīng)微觀圖中各物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)圖,準(zhǔn)確判斷分子構(gòu)成是解決問題的基礎(chǔ)和重要手段.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是電解水的實驗裝置示意圖:
(1)判斷電源的正負(fù)極.正極為:B(填A(yù)或B).
(2)與負(fù)極極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣;產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8.
(3)在實驗中加入稀硫酸或者氫氧化鈉的原因是增強水的導(dǎo)電性.
(4)該反應(yīng)的化學(xué)表達式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)該反應(yīng)可以得出的結(jié)論有:①水是由氫元素、氧元素組成;②在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可以再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.分類是我們在研究過程中常用的重要方法,根據(jù)研究目的,采用不同的分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類,下列說法錯誤的是( 。
分類分類標(biāo)準(zhǔn)
A類別一:硅、氧氣、鐵
類別二:二氧化碳、氯化鈉、硫酸銅
根據(jù)組成純凈物的元素種類多少,把純凈物分成單質(zhì)和化合物.
B類別一:空氣、海水
類別二:水、氧氣,五氧化二磷
根據(jù)組成物質(zhì)的種類多少,把物質(zhì)分成混合物和純凈物.
C類別一:鐵、銅、鎂
類別二:水、二氧化碳、氫氣
類別三:氯化鈉
根據(jù)物質(zhì)通常情況下存在的狀態(tài),可分成固體、氣體、液體.
D類別一:試管,蒸發(fā)皿
類別二:集氣瓶、量筒
根據(jù)儀器能否加熱,將儀器分類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)化學(xué)實驗的做法,正確的是( 。
A.用100mL的量筒量取10mL水
B.為加快過濾速度,用玻璃棒攪動過濾器里的液體
C.實驗室制取氣體前,先檢査裝置的氣密性,再裝入藥品
D.實驗室用排水法收集氣體時,一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是( 。
A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質(zhì)量為16
C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X的化學(xué)式為C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排序排列的一組是(  )
A.冰、干冰、醋酸B.氮氣、氧氣、空氣
C.鐵、蒸餾水、空氣D.海水、氧化鎂、石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
①氮氣:N2;②氧化鋁:Al2O3;③鎂離子:Mg2+;④相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;⑤2個氫分子:2H2;⑥氖氣:Ne;⑦氧化亞鐵中鐵元素顯正二價:$\stackrel{+2}{Fe}$O;⑧2個硫酸根離子2SO42-
(2)寫出“CO2”所表示的含義:
①表示二氧化碳這種物質(zhì).②二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的.
③表示一個二氧化碳分子  ④1個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成的.
(3)說出數(shù)字“2”的意義
①2N氮原子的個數(shù)為2  ②CO32-一個碳酸根離子帶2個單位的負(fù)電荷 ③$\stackrel{+2}{Ca}$O在氧化鈣中鈣元素顯+2價④O2一個氧分子中含有2個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.食用豆腐能獲得人體所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13ON2).下列有關(guān)亮氨酸的說法正確的是( 。
A.亮氨酸由碳、氫、氧、氮四個元素組成
B.亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:13
C.亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
D.一個亮氨酸分子由21個原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.A~D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),A、B、C中都含同一種元素,A與C都能使D從黑色變紅色.“→”表示兩端的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化;“-”表示兩端物質(zhì)間會發(fā)生反應(yīng).各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請按要求填空:
(1)B的化學(xué)式是CO2
(2)B→C的化學(xué)方程式式是CO2 +C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)請寫出D-C的化學(xué)反應(yīng)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu.

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同步練習(xí)冊答案