下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A. 氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B. 用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動
C. 用水銀溫度計測量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大
D. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高,分子變大
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 (含答案) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于氧氣實驗的說法正確的是( )
A. 把盛有硫粉的燃燒匙伸入盛有空氣的集氣瓶中,硫立即燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B. 磷在氧氣中生成五氧化二磷氣體
C. 收集氧氣時,用帶火星的木條進(jìn)行驗滿,這是利用了氧氣的可燃性
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
通過氧氣的性質(zhì)實驗,請你來探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點燃,由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒有觀察到其它現(xiàn)象,請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是__(只答一條) ;
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來,觀察到火星四射,并有黑色固體生成。實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積
A大于6mL B小于6mL C等于6mL D以上都不對
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
氧化汞受熱時的變化可用圖3-2表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是 ( )
A. 所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B. 分子在化學(xué)變化中可以再分
C. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D. 氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中含有氧分子的是( )
A. 水 B. 液氧
C. 過氧化氫 D. 二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題
下列敘述錯誤的是( )
A. 干冰中的分子間有間隔 B. 原子是不能再分的最小粒子
C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化 D. 分子總是在不斷運(yùn)動
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。如圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,對該實驗進(jìn)行分析并回答。
(1)圖①中儀器a的名稱是__________。
(2)圖②點燃木炭時應(yīng)用酒精燈的_______(填“外焰”或“內(nèi)焰”或“焰心”)加熱。
圖②中熄滅酒精燈的操作是___________________________。
(3)圖③的實驗現(xiàn)象是_____________________________,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
__________________________。
(4)圖④在整個實驗設(shè)計中的意圖是___________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進(jìn)行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,此時能觀察到的現(xiàn)象是_______________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________。
(2)此實驗的結(jié)論是____________________________________。
(3)此實驗進(jìn)入集氣瓶的水超過第一個刻度線的原因是___________(答一條)
(4)已知:鎂+氮氣 點燃→氮化鎂(固體) 根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂來測定空氣中氮氣所占的體積分?jǐn)?shù)?____(填“能”或“不能”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com