13．如圖分別是鋁元素、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．鋁原子第一電子層有3個電子B．氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
C．氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D．鋁原子核帶13個單位負(fù)電荷

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：A、由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鋁原子第一電子層有2個電子，故選項說法錯誤．
B、由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是17，該元素原子核內(nèi)有17個質(zhì)子，故選項說法正確．
C、由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，故選項說法錯誤．
D、由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是13，該元素原子核內(nèi)有13個質(zhì)子，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，則鋁原子核帶13個單位正電荷，故選項說法錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)，用一種試劑一次就能鑒別開來的是（　　）
A．炭粉、氧化銅粉末、鐵粉B．氫氣、二氧化碳、氮?dú)?/td>
C．氯化鉀、氯化銨、硝酸銨D．氫氧化鉀、熟石灰、燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)小組的同學(xué)分析某無色透明的溶液中含有三種溶質(zhì)，其中可能正確的是（　　）
A．NaCl、KNO3．（NH4）2SO4B．HC1、AgNO3．Na2SO4
C．KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3D．H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實驗室可用水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）制取純凈的氯化鈣固體，具體制取流程如圖（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）：

（l）操作I和操作Ⅱ的名稱分別是什么？
（2）請寫出加入過量的氫氧化鈣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）第二次加入適量的稀鹽酸的作用是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．t2℃時，50g甲的飽和溶液中含有15g甲
B．t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C．從含有少量甲的乙的飽和溶液中得到較多的乙晶體，可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D．分別將t2℃時，甲的飽和溶液、乙的飽和溶液降溫至t1℃，若析出甲的質(zhì)量大于析出乙的質(zhì)量，則t2℃時甲、乙兩種飽和溶液中溶劑的質(zhì)量不可能相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．【堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物】

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a為長頸漏斗．
（2）分別寫出實驗室用A裝置制取氧氣和二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性．實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，實驗室制取、干燥、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用（填序號）B、D、G．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作中，不正確的是（　　）
A．
滴加液體藥品		B．
蒸發(fā)食鹽水		C．
稱量固體		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故．某小組同學(xué)在專業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對其成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】
I 城市污水井、排污管道中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)酵會產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體．
Ⅱ硫化氫（H2S）有劇毒，溶于水形成氫硫酸，實驗室中除去H2S的方法是將其通入硫酸銅溶液中，形成黑色的硫化銅，化學(xué)方程式為CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4．
Ⅲ等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時可以快速除去氧氣，且溶液顏色逐漸變深．
【進(jìn)行實驗】小組同學(xué)設(shè)計了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究．

通入氣體樣品前先通入N2排出各裝置中的空氣．
實驗現(xiàn)象記錄與分析：
實驗現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)方程式
A中出現(xiàn)黑色固體；B中澄清石灰水變渾濁；D中溶液逐漸變?yōu)槟G色；F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴．B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；裝置E中藥品的作用是除去氣體中混有的水蒸氣；收集的氣體樣品中一定含有H2S、CO2、CH4、O2．
【實驗反思】
（1）該實驗中無法確定的氣體是CO，確定是否含有該氣體中的方法是：收集燃燒產(chǎn)物，將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有濃硫酸和氫氧化鈉溶液的裝置，分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量，通過計算、分析得出結(jié)論．
（2）實驗中若檢驗H2S后就檢驗氧氣，是否能得到實驗結(jié)論、理由是不能，因為除去氧氣的藥品中含有NaOH，除去氧氣的同時也將CO2除去了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實驗室中用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等都可以制取氧氣，其原因是（　　）
A．都屬于鹽B．都含有氧氣C．都含有氧元素D．都含有氧氣分子

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