【題目】火藥是我國(guó)四大發(fā)明之一，火藥有硫磺硝石木炭三種物質(zhì)按照一定比例混合而成，回答下列問(wèn)題：

（1）火藥屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）

（2）已知火藥在空氣中燃燒的化學(xué)方程式如下： ，在反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_______________（填元素符號(hào)）

（3）硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生______火焰；其生成的二氧化硫是形成_____的主要物質(zhì)（“酸雨”或“臭氧空洞”）

（4）氨氣是一種極易溶于水的氣體密度比空氣小，可以采用_______法收集，理由是________

（5）某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱和混合物的方法制取，反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量發(fā)生變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

①制取的質(zhì)量是__________g

②原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

【答案】混合物 C 微弱的淡藍(lán)色 酸雨 向下排空氣 密度比空氣小 9.6 49%

【解析】

（1）火藥由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合而成，屬于混合物；

（2）在中，硫元素的化合價(jià)是0，硝酸鉀中鉀元素的化合價(jià)是+1，氮元素的化合價(jià)是+5，氧元素的化合價(jià)是-2；硫化鉀中硫元素的化合價(jià)是-2，鉀元素的化合價(jià)是+1，氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)是0，二氧化碳中碳元素的化合價(jià)是+4，氧元素的化合價(jià)是-2，在反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是碳元素；

（3）硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，其生成的二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；

（4）氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集；

（5）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為30g-20.4g=9.6g；

②設(shè)生成9.6g氧氣，需要的氯酸鉀的質(zhì)量為x，

x=24.5g

原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（ ）

A.稱(chēng)量固體氫氧化鈉B.稀釋濃硫酸C.移走蒸發(fā)皿D.測(cè)溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 對(duì)苯二胺中含有N2分子

B. 對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

C. 對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成

D. 對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。請(qǐng)完成下面小題。

【1】作為主要能源的化石燃料包括煤、_________、天然氣。

【2】燃?xì)鉄崴鳎ㄈ鐖D所示）是家庭常用熱水器。

（1）天然氣是常用燃?xì)�，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

（2）燃?xì)鉄崴饕ＷC“空氣進(jìn)氣孔”通暢，其原因是________。

【3】燃燒是人類(lèi)最早應(yīng)用的化學(xué)反應(yīng)之一。

（1）北京周口店猿人遺址發(fā)掘出50萬(wàn)年前用火的痕跡，當(dāng)時(shí)使用自然火時(shí)，需要不斷地向火焰中添加木柴和獸骨，從燃燒條件分析，“木柴和獸骨”是________。到三萬(wàn)年前，山頂洞人開(kāi)始“鉆木取火”，其原理是_________。

（2）燃燒控制不當(dāng)會(huì)引起火災(zāi)。撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶的目的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2可用來(lái)制備碳酸氫鈉（NaHCO3），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同，飽和碳酸鈉溶液中通入CO2會(huì)析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時(shí)間不同。

Na2CO3、NaHCO3的溶解度曲線

（提出問(wèn)題）影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些？

（猜想與假設(shè)）碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫(xiě)有黑色字跡的白紙，從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度，記錄時(shí)間，用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

序號(hào)

溫度

試管內(nèi)徑

CO2流速

（個(gè)/秒）

產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時(shí)間

字跡變淡

字跡模糊

字跡消失

①

25

10 mm

5-8

517＂

719＂

817＂

②

32

10 mm

5-8

350＂

409＂

428＂

③

40

10 mm

5-8

348＂

406＂

418＂

④

25

14 mm

5-8

636＂

738＂

828＂

⑤

25

25 mm

5-8

X

943＂

1022＂

⑥

25

10 mm

10-13

502＂

640＂

758＂

⑦

25

10 mm

2-5

540＂

1045＂

1236＂

（解釋與結(jié)論）

（1）由上述溶解度曲線圖可獲得的信息有________（寫(xiě)出一條即可）。

（2）錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)來(lái)制二氧化碳。除生成二氧化碳外，還有水和硫酸鈉（Na2SO4）生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）實(shí)驗(yàn)①④⑤研究的影響因素是________。

（4）表中X應(yīng)該是________。

A 605＂ B 845＂ C 955＂

（5）通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的觀察和分析，小明認(rèn)為“二氧化碳流速越快，碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”，得到該結(jié)論的依據(jù)是________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。

（6）結(jié)合實(shí)驗(yàn)①②③，可得出的結(jié)論是_________。

（7）若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對(duì)碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響，需要控制的變量有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。請(qǐng)回答：

（1）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是____________。

（2）為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品要取最少量，一般液體取_____，固體只需_________。

（3）使用量筒正確讀數(shù)的方法是視線與__________________。當(dāng)視線仰視時(shí)讀數(shù)為38mL，其正確的體積數(shù)應(yīng)_______（填“大于”“小于”或“等于”）38mL。

（4）給液體加熱時(shí)，液體的體積不可超過(guò)試管容積的_____，使用酒精的______焰加熱。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____________，活性炭的作用是_____。

（2）凈化后是硬水還是軟水？可用_____來(lái)檢驗(yàn)。

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，可采用_____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并將它們按反應(yīng)類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)。

（1）硫在氧氣中燃燒反應(yīng)：___________；

（2）實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)：_______；

（3）紅磷在氧氣中的燃燒反應(yīng)：_____________；

（4）苯在空氣中燃燒生成二氧化碳和水_________；

屬于化合反應(yīng)的是__________（填序號(hào)，后同)，屬于分解反應(yīng)的是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素獲2015年諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，它是一種治療瘧疾的藥物，請(qǐng)根據(jù)青蒿素C15H22O5的化學(xué)式進(jìn)行下列計(jì)算：

（1）青蒿素C15H22O5的相對(duì)分子質(zhì)量_________；

（2）碳、氫、氧元素的質(zhì)量比___________；

（3）列式計(jì)算56.4克青蒿素中碳元素的質(zhì)量_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案