某環(huán)保監(jiān)測(cè)站取剛降下的雨水,每隔一段時(shí)間測(cè)定其pH,數(shù)據(jù)如下

測(cè)定時(shí)間∕分鐘

0

1

2

4

5

pH

4.8

4.6

4.5

4.5

4.5

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A. 雨水酸性逐漸減弱 B. 雨水的酸性一段時(shí)間后趨于穩(wěn)定

C. 酸雨會(huì)腐蝕機(jī)械設(shè)備和建筑物 D. 硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)天峨縣天峨中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

酸和堿發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2O,它的反應(yīng)類型屬于

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州黎平縣高屯鎮(zhèn)中學(xué)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過(guò)程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在某無(wú)色溶液中能大量共存的是

A. K+、Cu2+、NO3-、SO42-

B. Na+、H+、CO32-、NO3-

C. Ba2+、NH4+、OH-、SO42-

D. Ba2+、K+、NO3-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)根據(jù)銅綠的成分Cu(OH)2CO3做出猜想:金屬銅銹蝕的條件是同時(shí)接觸了氧氣、水外,還必須接觸二氧化碳,需要進(jìn)行下圖所示的實(shí)驗(yàn)中的

A. 甲乙

B. 甲丁

C. 乙丁

D. 丙丁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學(xué)用較長(zhǎng)的鎂條重做上述實(shí)驗(yàn),但發(fā)現(xiàn)了異,F(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1]小林同學(xué)針對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)的不同,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案,探究出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因。

[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。

[追問(wèn)]白色沉淀是什么物質(zhì)?

[查閱資料]①20 ℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g;

②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn):

試管

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

加入足量鹽酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____

繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液

出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關(guān)系。

(1)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。

A 燒堿 B 食鹽

C 硝酸銨 D 生石灰

(2)如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

①對(duì)A物質(zhì)來(lái)說(shuō),a點(diǎn)的意義是________________________________________________。

②將t1℃時(shí),140gA的飽和溶液升溫至t2℃,可用圖上的________點(diǎn)表示。

③t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。

④若將d點(diǎn)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒(méi)有晶體析出的是________物質(zhì)。

(3)很多新型汽車(chē)使用鉛酸蓄電池作為主要?jiǎng)恿?lái)源,避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為_(kāi)_______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為M、N兩種固體飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(C%)隨溫度(t)變化的曲線。

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 40 g M放入150 g水中形成不飽和溶液

B. t℃時(shí),M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2∶5

C. 80 g N放入150 g水中全部溶解,此時(shí)溶液的溫度一定低于t℃

D. 200 g N的溶液,蒸發(fā)60 g水、冷卻至t℃后得到40 g晶體,原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)龍州縣八角中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無(wú)色溶液,老師叫各小組開(kāi)展探究。

(提出問(wèn)題)這瓶無(wú)色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?

(猜想與假設(shè))經(jīng)了解得知,這瓶無(wú)色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測(cè):可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。

(理論分析)為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了

(1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是____溶液。

(2)乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是____。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí) 驗(yàn) 操 作

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

①取少量該無(wú)色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液。

②靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸。

產(chǎn)生白色沉淀。

產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(3)該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是____。生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____。

(實(shí)驗(yàn)反思)

(4)丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化,同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):

實(shí) 驗(yàn) 操 作

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

______________________

______________

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