下列化學方程式能正確表示所述內(nèi)容的是(  )
A、鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2→2Fe2O3
B、實驗室制備O2:H2O2
MnO2
H2↑+O2
C、鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O
D、用氫氧化鈉吸收二氧化硫:2NaOH+SO2→Na2SO4+H2O
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答:解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為:3Fe+2O2
點燃
Fe3O4
B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學方程式為:2H2O2
MnO2
2H2O+O2
C、該化學方程式書寫完全正確.
D、用氫氧化鈉吸收二氧化硫反應生成亞硫酸鈉,正確的化學方程式為:2NaOH+SO2→Na2SO3+H2O.
故選:C.
點評:本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

美歐火星探測器紛紛飛入太空,其核心目的就是采集火星表面上的土壤、大氣和巖石樣本,找出火星上存在水資源的證據(jù).下列有關水的認識中正確的是( 。
A、火星上的水分子與地球上的水分子構(gòu)成不同
B、火星若有水存在其組成與地球上的水不同
C、尋找水的證據(jù)目的是證實火星是否或者曾經(jīng)存在生命
D、生命的存在不一定需要水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列生活中的物質(zhì)放入足量的水中,充分攪拌,能形成溶液的是( 。
A、食用油B、淀粉C、牛奶D、食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

屬于同素異形體的一組物質(zhì)是(  )
A、冰和干冰B、氮氣和液氮
C、氧氣和臭氧D、水銀和汞

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A、二氧化碳通入澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀
B、紅磷在空氣中點燃后看到大量的白煙
C、向大理石上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的藍光

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學方程式是世界通用的化學語言,正確的化學方程式是( 。
A、2Mg+CO2
點燃
2MgO+C
B、CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2
C、CO+CuO
Cu+CO2
D、2Fe+3O2
點燃
Fe2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)互為同素異形體的是(  )
A、氧氣和液氧
B、干冰和冰
C、紅磷和五氧化二磷
D、碳60和石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙溶解度曲線如圖.下列敘述中,不正確的是( 。
A、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B、t1℃時,甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)肯定相等
C、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D、可以采用降溫結(jié)晶的方法從混合溶液中提取甲物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

小平同學設計了如圖裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗,請回答:

(1)為了保證安全,在通入CO之前應該
 

(2)裝置B中氣球的作用是
 

(3)一氧化碳還原氧化銅的化學方程式為:
 
根據(jù)該反應一氧化碳的用途是
 

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