8．我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳（Ni）、銅、鐵等金屬．已知鎳能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣．若要比較鎳、銅、鐵三種金屬單質(zhì)的活潑性，還需要下列物質(zhì)中的（　　）
A．NiSO4溶液B．CuSO4溶液C．Na2CO3溶液D．AgNO3溶液

分析 要證明金屬的活動性強(qiáng)弱，可采用金屬和鹽溶液反應(yīng)，在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來．

解答 解：已知鎳能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣．所以鎳、銅、鐵三種金屬的活潑性是鐵＞銅，鎳＞銅，所以要比較鎳和鐵的活動性，所以可用NiSO4溶液與鐵，觀察是否可以反應(yīng)，
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，要求要會利用金屬活動順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去驗(yàn)證金屬的活動性強(qiáng)弱．氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．小紅同學(xué)為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水），共收集到氣體的質(zhì)量為4.4g．
（1）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．由化學(xué)反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，得到的正確信息是（　�。�
①紅磷加氧氣等于五氧化二磷      ②紅磷加氧氣的質(zhì)量一定等于五氧化二磷的質(zhì)量
③反應(yīng)前后元素種類不變          ④反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
⑤反應(yīng)條件是點(diǎn)燃               ⑥反應(yīng)速率較慢．
A．②③⑤B．③④⑤C．②⑤⑥D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．鄒斌同學(xué)為了從硫酸銅廢液中回收獲得銅，他設(shè)計(jì)了下列轉(zhuǎn)換方式．A、C是組成元素相同的氧化物，D為黑色固體，E為鐵銹的主要成分，它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去）．請回答下列問題：
（1）D物質(zhì)的化學(xué)式是C
（2）寫出C物質(zhì)的一種用途：制成碳酸飲料；
（3）寫出①的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）寫出②的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．欲測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu～Zn合金．
（2）取該合金的粉末32.5g于燒杯中，并逐漸滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至100g時(shí)，燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為132.1g（產(chǎn)生的氣體全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示，試計(jì)算：
①A點(diǎn)產(chǎn)生氣體質(zhì)量m的數(shù)值是0.4．
B點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：ZnCl2、HCl．
②求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過程）
③畫出Cu-Zn合金質(zhì)量隨加稀鹽酸質(zhì)量變化關(guān)系圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．好吃不過餃子，餃子是我國的傳統(tǒng)食品，在北方地區(qū)有除夕夜吃餃子的習(xí)俗，餃子的制作過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識．
（1）煮餃子的水是硬水還是軟水？可以用肥皂水檢驗(yàn)，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度，硬水軟化是指除去硬水中的鈣、鎂化合物．
（2）餃子煮熟后用漏勺將其從鍋中撈出，這是利用了過濾（實(shí)驗(yàn)基本操作）的原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．碳酸氫銨（化學(xué)式NH4HCO3）和硝酸銨（NH4NO3）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的銨態(tài)氮肥．
（1）碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧四種元素的最簡質(zhì)量比為14：5：12：48
（2）15.8kg碳酸氫銨中含有9.6kg氧元素．
（3）7.9克碳酸氫銨所含氮元素質(zhì)量與多少克硝酸銨所含氮元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．生活中存在這各種各樣的凈化劑與消毒劑．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的“綠色、環(huán)保、高效”消毒劑，制備高鐵酸鈉的原理是Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X，則X的化學(xué)是H2O；某品牌的空氣凈化劑中含有過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)成碳酸鈉和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．凈水器中活性炭起吸附作用，該凈水過程屬于物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．將少量下列物質(zhì)分別加入水中，溶液顯紫紅色的是（　　）
A．氯酸鉀B．食鹽C．蔗糖D．高錳酸鉀

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同步練習(xí)冊答案