分析 (1)根據(jù)洗潔精具有乳化作用考慮本題;
(2)根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是加熱煮沸解答;
(3)根據(jù)燃燒的條件來進行滅火解答;
(4)根據(jù)不銹鋼屬于合金解答;
(5)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答;
(6)根據(jù)羊毛灼燒時有燒焦羽毛的氣味,而棉線灼燒沒有燒焦羽毛的氣味進行分析;
解答 解:
(1)洗潔精具有乳化作用,用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;
(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是加熱煮沸;
(3)滅火的原理是破壞燃燒三個條件中的一個,炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋滅是利用了隔絕氧氣的方法;
(4)不銹鋼屬于合金,是金屬材料;
(5)市場上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含有的碘、鋅、鈣、硒等是指元素;
(6)羊毛灼燒時有燒焦羽毛的氣味,而棉線灼燒沒有燒焦羽毛的氣味,因此使用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸;故填:灼燒聞氣味;
故答案為:(1)乳化;(2)加熱煮沸;(3)隔絕空氣(或氧氣);(4)金屬;(5)元素;(6)灼燒聞氣味.
點評 本題考查了與生活聯(lián)系密切的化學(xué)知識,讓學(xué)生體會化學(xué)來源于生活服務(wù)于生活.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種不同于水的物質(zhì) | B. | 它是混合物 | ||
C. | 它的分子之間有間隔 | D. | 它的分子不再運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag Mg Fe | B. | Fe | C. | Fe Mg | D. | Fe Ag |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe+O2═Fe3O4 化合反應(yīng) | |
B. | 2H2O═2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) | |
C. | Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng) | |
D. | Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O 中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 將稀鹽酸與剛配制好的氫氧化鈉溶液混合 | 未觀察到明顯現(xiàn)象 | / |
實驗二 | 先向氫氧化鈉溶液中加入鎂條 | 沒有現(xiàn)象 | 說明 |
再逐滴加入稀鹽酸(如圖甲實驗二) | 開始時沒有氣泡,持續(xù)滴加后產(chǎn)生氣泡 | 說明鹽酸確實和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O | |
實驗三 | 將稀鹽酸加入到盛有氧化鐵的試管中 | 發(fā)現(xiàn)溶液由無色變成黃色 | 證明二者發(fā)生了反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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