【題目】用除垢劑(主要成分鹽酸)清除水壺中的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作為反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置.假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)實驗前,如何檢查裝置的氣密性: ;
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為: ;
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為 ;
(4)若按小華的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗.例如: .
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【題目】工業(yè)冶煉金屬鋁的原理是2Al2O3=4Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于
A.置換反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.分解反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,請用化學(xué)用語填空.
(1)空氣中含量最高的元素是 ,地殼中含量最高的金屬元素是 ,
海洋中含量最多的元素是 ,人體中含量最高的金屬元素是 .
(2)兩個鉀原子 ,四個氫氧根離子 ,
三個氧分子 ,氧化鐵中鐵元素顯+3價 .
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【題目】實驗小組同學(xué)要測定某塊農(nóng)田土壤的酸堿性。
(1)將土壤樣品與蒸餾水按1∶5的質(zhì)量比在燒杯中混合,充分攪拌后靜置,要將固體與液體分離須進行的操作是 。
(2)用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上,與比色卡對照后得出pH<7,則該片土壤顯 性,為調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,可以向土壤中撒適量的 。
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【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
B | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
C | Cu(CuO) | 稀硫酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
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【題目】下列對水的認識正確的是
A.長期飲用蒸餾水對身體有益
B.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究,請你參與探究并回答有關(guān)問題:
(1)如圖A、圖B所示,將錐形瓶(反應(yīng)物未接觸)放在天平上,右盤加砝碼使之平衡,取下錐形瓶,將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合,反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。
①A瓶試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;把A瓶重新放回到天平上,天平 (選填“能”或“不能”)保持平衡。
②把B瓶重新放回到天平上,天平 (選填“能”或“不能”)保持平衡 ,理由是 。
③從原子的角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是 。
(2)如圖C所示,用細線系住銅棒使之平衡,然后在銅棒一端用酒精燈加熱。
①寫出銅棒反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
②加熱一段時間后,銅棒 (選填“能”或“不能”)保持平衡。
③本實驗現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律 (選填“有”或“沒有”)矛盾。
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【題目】現(xiàn)有三種物質(zhì):①潔廁靈(含鹽酸等),②生理鹽水,③爐具清潔劑(含氫氧化鈉等)。這三
種物質(zhì)pH 大小關(guān)系為( )
A.①>②>③ B.③>②>① C.②<①<③ D.③<①<②
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