【題目】通過學(xué)習(xí)化學(xué),你是否體會(huì)到化學(xué)就在我們身邊?我們初 步了解了氫氣、氧氣、活性炭、干冰和甲烷的一些重要性質(zhì)以后,
就可以知道(用化學(xué)式填空)其中:1)用于搶救病人的是__________
(2)家用天然氣的主要成分是___________燃燒的化學(xué)方程式
(3)可作致冷劑的是________
(4)可用來除去冰箱異味的是
(5)燃燒時(shí)放熱多且燃燒產(chǎn)物無污染,可作高能燃料的是__ ____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】振衡中學(xué)校辦工廠利用熟石灰與純堿反應(yīng)生產(chǎn)工業(yè)燒堿,學(xué);瘜W(xué)興趣小組到校辦工廠檢驗(yàn)剛生產(chǎn)出的一批產(chǎn)品的純度(氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)).檢驗(yàn)時(shí)稱取樣品20.OOg,溶于100.00g水中.向其中逐滴加入氫氧化鋇[(Ba(OH)2)]溶液,當(dāng)恰好不再產(chǎn)生沉淀(BaCO3)時(shí),用去溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的氫氧化鋇溶液8.55g,試求:
(1)反應(yīng)中生成的碳酸鋇的質(zhì)量(保留2位小數(shù)).
(2)該批產(chǎn)品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
(3)反應(yīng)后所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,右圖是普通電子打火機(jī)的示意圖。請回答:
(1)打火機(jī)中由金屬材料制成的是 (填序號);
(2)從燃燒的條件分析,打火機(jī)中通風(fēng)孔的作用是 ,打火機(jī)的使用主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能;
(3)丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 ,等質(zhì)量的丁烷與甲烷產(chǎn)生二氧化碳較多的物質(zhì)是 ;
(4)請用分子的觀點(diǎn)解釋“高溫下的汽車安全:打火機(jī)車內(nèi)暴曬12分鐘發(fā)生爆炸” 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣課上,同學(xué)們對過氧化鈉(Na2O2)可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣,于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動(dòng)。
【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì).
② 碳酸鈉(Na2CO3)、碳酸氫鈉(NaHCO3)與鹽酸反應(yīng)均能生成CO2.
③ 2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑.
(1)證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣并收集一瓶氧氣。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。
① 證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是 。
② 氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應(yīng)的二氧化碳,澄清石灰水的作用是 。
(2)探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想。
猜想1:是氫氧化鈉 猜想2:是碳酸氫鈉 猜想3:是碳酸鈉
通過對反應(yīng)物中有關(guān)元素的組成分析,你認(rèn)為猜想 是不正確的,理由是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì),請完成下述實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
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【反思與評價(jià)】若將人呼出的氣體通過上圖裝置,也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)
生成了氧氣,你是否同意這種做法,請說明你的觀點(diǎn)并闡述理由 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.一種元素只能組成一種單質(zhì)
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇,檢驗(yàn)氫氣純度
C.兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D.不同元素的根本區(qū)別在于其相對原子質(zhì)量的不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大理石樣品(所含雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))與足量的鹽酸充分反應(yīng),過濾后將濾液蒸干,冷卻后稱量所得氯化鈣固體,相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示(不計(jì)損耗):
(1) 氯化鈣的質(zhì)量為______________g,物質(zhì)的質(zhì)量為 mol.
(2) 計(jì)算該大理石樣品中碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖微型儀器來完成制取并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55g10%的鹽酸(密度為1.1g/mL).通過計(jì)算回答:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)如果用錐形瓶來完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)約需10%的鹽酸5mL,這是微型實(shí)驗(yàn)所用藥品量的多少倍?
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