【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w.
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
②寫(xiě)出儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
③若向F裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到的氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w測(cè)定10g某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→C→B→G.
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要先向C裝置的玻璃管中通一會(huì)兒CO,然后加熱,理由是: .
②通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后C裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度.若反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量減少2.4g,則該氧化鐵樣品的純度為 .
③若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度,則計(jì)算出樣品純度的結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“不影響”).
【答案】
(1)ADF,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,氣球變小
(2)排空裝置的空氣,防止引起一氧化碳因?yàn)榛旌弦急?80%,偏小
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵涸趯?shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w.所以應(yīng)該是先干燥后(干燥需要用濃硫酸進(jìn)行)收集氣體,只能用向上排空氣收集,故①所選儀器的連接順序?yàn)?ADF(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母).
②儀器A是發(fā)生裝置,是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水以及二氧化碳,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
③若向F裝置中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,由于二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),導(dǎo)致二氧化碳被吸收,裝置里的氣壓降低,所以對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象氣球變。
(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w測(cè)定10g某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→C→B→G.①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要先向C裝置的玻璃管中通一會(huì)兒CO,然后加熱,理由是:排空裝置的空氣,防止引起一氧化碳因?yàn)榛旌嫌锌諝庖急ǎ谕ㄟ^(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后C裝置處大玻璃管的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度.若反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量減少2.4g,減少是由于氧化鐵中的氧元素?fù)p失,即氧化鐵中氧元素的質(zhì)量為2.4g,則氧化鐵的質(zhì)量為2.4g÷( ×100%)=8g,則該氧化鐵樣品的純度為 =80%.③若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化,來(lái)計(jì)算氧化鐵樣品的純度,由于二氧化碳的吸收受二氧化碳?xì)饬骺炻蜌溲趸}的吸收能力影響而不能完全被吸收,同時(shí)裝置內(nèi)殘留等,都會(huì)導(dǎo)致B裝置質(zhì)量變化小于理論質(zhì)量,最終導(dǎo)致純度計(jì)算偏小.
所以答案是:(1)①ADF②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.③氣球變。2)①排空裝置的空氣,防止引起一氧化碳因?yàn)榛旌峡諝庖急ǎ?0%.③偏。
【考點(diǎn)精析】掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和一氧化碳還原氧化鐵是解答本題的根本,需要知道化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑!皾崕`”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫(xiě)化學(xué)方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_(kāi)________。
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液的原因是____________________,基本反應(yīng)類(lèi)型是____________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是
A. 用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品
B. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),打開(kāi)門(mén)窗防止中毒
C. 用活性炭除去冰箱中的異味
D. 用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)通常是混合物,下列除雜方法正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 方法 |
A | H2O (MnO2) | 加熱蒸干 |
B | CO (CO2) | 通入水中 |
C | CuO (C) | 氧氣流中加熱 |
D | CO2(CO) | 燃燒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)亟M織力量進(jìn)行撲救。對(duì)于較小的火可用樹(shù)枝、濕麻布片等撲打使之熄滅,其滅火原理主要是
A.隔絕空氣(或氧氣)
B.清除可燃物
C.降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下
D.降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中,能大量共存的是( 。
A.K+、NO3﹣、OH﹣、Na+B.H+、SO42﹣、CO32﹣、Ba2+
C.Cu2+、Mg2+、NO3﹣、OH﹣D.H+、NO3﹣、Ca2+、OH﹣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是( )
A. 檢驗(yàn)CO2
B. 稀釋濃硫酸
C. 測(cè)定溶液的pH
D. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.黃銅和純銅相互刻畫(huà),黃銅表面留有劃痕
C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水
D.向大理石中加入水會(huì)放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液的pH值為5,加入下列一種物質(zhì),可使溶液的pH值提高為8的是( )
A.加入pH為3的溶液B.加水C.加氫氧化鈉溶液D.加鹽酸
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