19．如圖為元素周期表的一部分．判斷下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．由左到右，原子序數(shù)逐漸增加B．銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量是192.2
C．金原子核外有197個(gè)電子D．四種元素都屬于金屬元素

分析 A．根據(jù)元素的排列規(guī)律來(lái)分析；
B．根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
C．根據(jù)原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)來(lái)分析；
D．根據(jù)元素的種類判斷方法來(lái)分析．

解答 解：A．這四種元素位于同一周期，由左向右原子序數(shù)依次增加，故正確；
B．由元素周期表的信息可知，銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量是192.2，故正確；
C．在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，金原子核外有79個(gè)電子，故錯(cuò)誤；
D．銥、鉑、金屬于金屬元素，汞是常溫下呈液態(tài)的金屬元素，均屬于金屬元素，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．
（1）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X在空氣中其表面易形成致密的氧化鋁薄膜．
（2）圖甲中發(fā)生反應(yīng)后能生成黑色固體，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加入少量水可以防止生成物溶化后濺落下來(lái)炸裂瓶底．
（3）少偉同學(xué)從生活中發(fā)現(xiàn)，在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕，由此他認(rèn)為鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)（選填：“強(qiáng)”或“弱”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．有8種物質(zhì)：（A）銅、（B）磷、（C）硫、（D）二氧化碳、（E）水、（F）氯酸鉀、（G）氧化鎂、（H）空氣  其中（填序號(hào)）：
（1）屬于金屬的單質(zhì)有A
（2）屬于氧化物的有DEG
（3）屬于化合物的有DEFG
（4）屬于混和物的有H．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）儀器a的名稱是水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑：所選用的發(fā)生裝置是B（填裝置字母，下同）．
（3）若用A裝置制備氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
若選用E裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是①②（填序號(hào)）．
①反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入氧氣瓶
③收集氣體后，將氧氣瓶上玻璃片移除水瓶
④試驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)管移除水面熄滅酒精燈
若要測(cè)定生成氧氣的體積，應(yīng)選用圖裝置丙（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于分子和原子兩種粒子的敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成
B．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D．同種原子可能構(gòu)成不同的分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．將下列物質(zhì)按要求分類：
①潔凈的河水；②二氧化錳；③液氧；④過(guò)氧化氫溶液；⑤鐵；⑥澄清石灰水；⑦冰水混合物
（1）屬于混合物的是：①④⑥（填序號(hào)，下同）．
（2）屬于氧化物的是：②⑦．
（3）屬于單質(zhì)的是：③⑤．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)計(jì)算：
（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為3.2g．
（2）該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）硫在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
（2）加熱高錳酸鉀固體制取氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變D．兩種反應(yīng)物均為化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案