A. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
C. | 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
D. | 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,那么燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素 |
分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進行分析判斷.
B、根據(jù)常見的帶電的粒子進行分析判斷.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子、離子構(gòu)成的,故選項推理錯誤.
B、離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒不一定是離子,如電子帶負電,故選項推理錯誤.
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na0H,故選項推理錯誤.
D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項推理正確.
故選D.
點評 本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、常見的帶電的粒子、氧化物的特征、構(gòu)成物質(zhì)的粒子是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 | |
C. | 因為蠟燭燃燒生成C02和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H | |
D. | 因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定都是堿溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體不可缺鐵,缺鐵趕快補鐵單質(zhì) | |
B. | 人們?yōu)榱颂岣呋实姆市В唁@態(tài)氮肥與草木灰(堿性物質(zhì))混合施用 | |
C. | 淀粉沒有甜味,因此不屬于糖類 | |
D. | 喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食物可以緩解重金屬鹽中毒 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣 | B. | 水蒸氣 | C. | 氧氣 | D. | 稀有氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不發(fā)生反應(yīng),收集不到氧氣 | B. | 反應(yīng)不完全,產(chǎn)生的氧氣少 | ||
C. | 能產(chǎn)生氧氣,但反應(yīng)速率慢,耗時長 | D. | 對反應(yīng)毫無影響 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 | |
B. | 鐵在氧氣中燃燒時火星四射 | |
C. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
D. | 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的氣體是由石灰石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體 | |
B. | 圖中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鈣 | |
C. | 滴加的溶液碳酸鈉呈堿性,所以它是堿 | |
D. | 據(jù)圖可知,廢液的成分為氯化鈣溶液 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com