15．由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是（　�。�
①水由氫、氧兩種元素組成
②水中有氫氣和氧氣
③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣
④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子，而原子不可以再分．
A．①②B．③④C．②③D．①④

分析 通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以得知：電源正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1．實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：水是由氫元素和氧元素組成的．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．

解答 解：在電解水實(shí)驗(yàn)中，電源正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣體積比為2：1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和驗(yàn)證，可以得知：水是由氫元素和氧元素組成；在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，而原子不可以再分．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，只要熟記電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組用如圖燃燒紅磷的方式做空氣中氧氣體積成分測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水超過(guò)了$\frac{1}{5}$．全組人員為此納悶，請(qǐng)問(wèn)你能幫他們找出原因：燃燒匙伸入集氣瓶時(shí)太慢、紅磷燃燒時(shí)沒(méi)有夾緊止水夾（至少找兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，如果把X、Y、Z分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y、Z不反應(yīng)．如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，Y表面有銀析出，而Z沒(méi)有變化．根據(jù)以上事實(shí)，推斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Z＞Y＞XD．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．家庭中的許多物質(zhì)的性質(zhì)是不同的，你能區(qū)分以下物質(zhì)嗎？模仿示例填表：
物質(zhì)區(qū)分方法現(xiàn)象結(jié)論
例：①銅片和鐵片觀察顏色分別呈紅色和銀白色呈紅色的是銅片，呈銀白色的是鐵片
②白醋和白酒   
③冰塊和玻璃   
④天然氣和空氣   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某樣品是由碳酸鈉與氯化鈉組成的固體混合物，現(xiàn)欲測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
某同學(xué)稱取10.00g樣品，配成1000mL溶液，用量筒（填儀器名稱）量取25.00mL放人錐形瓶中，加人甲基橙作指示劑，用0.1500mol•L-1標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定至終點(diǎn)，平行測(cè)定三次．有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99.4%．
 實(shí)驗(yàn)編號(hào)待測(cè)液體積（mL） 標(biāo)準(zhǔn)液體積（mL） 
 滴定前讀數(shù)終點(diǎn)時(shí)讀數(shù) 
 1 25.00  0.00  30.02 
 2 25.00 0.20 33.80
 3 25.00 1.40 31.38

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活．下表給出了生活中常用溶液的pH及溶質(zhì)成分：
編號(hào)①②③④⑤
名稱食醋白酒白糖水燒堿溶液純堿溶液
溶質(zhì)成分乙酸乙醇蔗糖氫氧化鈉碳酸鈉
溶液PH3771310
（1）上表中屬于有機(jī)物的是①②③．（填編號(hào)）
（2）當(dāng)有人被蚊蟲(chóng)（毒液中含有一種酸性物質(zhì)）叮咬后，為減輕疼痛，可在傷處涂抹⑤．（填編號(hào)）
（3）鋁壺長(zhǎng)時(shí)間煮水，內(nèi)有一層水垢，[主要含CaCO3和Mg（OH）2]可選用①（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．鐵絲在氧氣里劇烈燃燒．做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙，其目的是防止生成的灼熱熔化物濺落炸烈瓶底，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑．已知：二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng)；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品，請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀控制反應(yīng)速度，隨時(shí)添加藥品等器的名稱：①錐形瓶，使用分液漏斗添加藥品的優(yōu)點(diǎn)是．
（2）若用上述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；你選擇的收集裝置是C（填序號(hào)）；選擇該裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大．
（3）E、F是除去二氧化碳中混有的水分和氯化氫氣體的除雜裝置．A、E、F裝置中導(dǎo)管接口的連接順序是（用接口小寫(xiě)字母連接）aghf（或aghfe），二氧化碳中混有氯化氫氣體的原因是濃鹽酸易揮發(fā)，能用E裝置干燥二氧化碳的原因是因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕?br />（4）小明同學(xué)認(rèn)為可以用稀硫酸代替鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，你不同意（填“同意”或“不同意”）他的觀點(diǎn)，理由碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，附著在大理石表面上，使反應(yīng)停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用質(zhì)量相等的鋅和鐵分別跟質(zhì)量相等、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如圖所示．則下列情況不可能的是（　　）
A．鋅、鐵都反應(yīng)完，鹽酸有剩余
B．鹽酸均反應(yīng)完，鋅、鐵均有剩余
C．曲線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況
D．反應(yīng)完成后，兩種金屬產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

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