一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵快
C.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
D.t2時(shí),參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與鐵相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( )
A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)使用的燃料主要是煤炭和石油,產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法,即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達(dá)85%,碳酸鈣與SO2及空氣中的氧反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,寫(xiě)出化學(xué)方程式________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是:4Ag + 2H2S + O2 == 2X + 2H2O,X的化學(xué)式為
A.AgS B.Ag2O C.Ag2S D.Ag2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水電解的化學(xué)方程式為2H2O == 2H2↑+ O2↑
D.若a試管中產(chǎn)生的氣體為5mL,則b試管中產(chǎn)生的氣體為10mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A—H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能使澄清石灰水變渾濁;B為紅棕色固體,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,C 。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)a的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用 分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的; B.分子之間有間隔的;
C.該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z; D.一個(gè)Z分子由三個(gè)原子構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你根據(jù)上圖所示回答下列問(wèn)題:
、派蠄D所寓示的含義是: ;
、圃斐蓽厥倚(yīng)的主要原因是: ;
、钦(qǐng)你再舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情。 ; 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
核電荷數(shù)小于18的某元素X,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2n2-1。下列有關(guān)X的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.X能形成化學(xué)式為HXO3的物質(zhì)
B.X可能形成化學(xué)式為KXO3的物質(zhì)
C.X原子的最外層電子數(shù)一定比核電荷數(shù)少10
D.X可能形成化學(xué)式為KX的物質(zhì)
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