（2001?黃岡）如圖，在一個(gè)透明密封的容器內(nèi)，盛有一定量的紅棕色溴蒸氣．將活塞從A處推到B處時(shí)，看到的現(xiàn)象是，活塞在外力作用下能從A處推至B處說明了溴分子間．
【答案】分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有一定的間隔，溴蒸氣是由溴分子構(gòu)成的，溴分子之間存在間隔．可依據(jù)分子之間存在間隔解釋此現(xiàn)象．
解答：解：溴蒸氣是由溴分子構(gòu)成的，溴分子之間存在間隔，所以用活塞可以向內(nèi)推動(dòng)．當(dāng)活塞向內(nèi)推動(dòng)時(shí)，溴蒸氣的體積變小了，單位體積內(nèi)溴分子的個(gè)數(shù)就增加了，所以氣體的顏色會(huì)變得更深．
故答案為：氣體的顏色變深，分子間有間隔．
點(diǎn)評(píng)：結(jié)合具體的事例形象逼真地說明分子之間存在間隔．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?黃岡）二氧化碳占空氣總體積的0.03%，正常情況下能維持這個(gè)含量  基本不變是因?yàn)樽匀唤绱嬖谌缬覉D所示的循環(huán)過程，圖中A處不包括下列（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?黃岡）某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試根據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中B點(diǎn)的意義：表示該物質(zhì)在t3℃時(shí)，溶劑為100g溶質(zhì)為S1g的不飽和溶液．A點(diǎn)的意義是
該物質(zhì)在t2℃時(shí)100g溶劑中最多溶解該物質(zhì)S2g
該物質(zhì)在t2℃時(shí)100g溶劑中最多溶解該物質(zhì)S2g
．
（2）如A、B兩點(diǎn)的溶液在保持溫度不變的情況下各加20g水，A點(diǎn)的溶解度將（填“增大”“減小”或“不變”）
不變
不變
；A、B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“前者大”“后者大”或“相等”）
前者大
前者大
．
（3）當(dāng)溫度升高時(shí)，A點(diǎn)變動(dòng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來比較（填“增加”“減小”或“不變”）--------；當(dāng)溫度降低時(shí)B點(diǎn)變動(dòng)情況
向左平移至t1℃，然后沿曲線下移
向左平移至t1℃，然后沿曲線下移
-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?黃岡）將含有HCl和水蒸氣的H2依次通過如圖所示的裝置，測(cè)定水的組成．據(jù)示意圖回答下列問題．
（1）甲裝置的作用是
用來吸收氯化氫氣體
用來吸收氯化氫氣體
；甲試管中的現(xiàn)象是
紅色變淺
紅色變淺
．
（2）乙中裝的是生石灰，其作用是
用來干燥氫氣
用來干燥氫氣
，實(shí)驗(yàn)前向丙中放入CuO的操作是
先將丙中導(dǎo)管橫放，標(biāo)簽向著手心，拿過盛氧化銅的試劑瓶，瓶塞倒放，用紙擦一下藥匙，取出氧化銅，用藥匙將氧化銅送到導(dǎo)管的中間位置．
先將丙中導(dǎo)管橫放，標(biāo)簽向著手心，拿過盛氧化銅的試劑瓶，瓶塞倒放，用紙擦一下藥匙，取出氧化銅，用藥匙將氧化銅送到導(dǎo)管的中間位置．
．
（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)見右表，
實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
（氧化銅+玻璃管）的質(zhì)量/g 75.6 69.2
（氧化鈣+U型管）的質(zhì)量/g 110.8 118.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù)求生成的水中氧元素的計(jì)算式為
75.6g-69.2g
75.6g-69.2g
；生成的水中氫元素的計(jì)算式為
（118g-110.8g）-（75.6g-69.2g）
（118g-110.8g）-（75.6g-69.2g）
．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若丙處仍有少量黑色固體，這對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是
無影響
無影響
（填“氧的質(zhì)量偏大“、“氫的質(zhì)量偏大“或“無影響“）．

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