1.人體內(nèi)胃液的正常的pH在0.9~1.5之間,胃酸過多患者的pH低于正常值.下列物質(zhì)中可作為治療胃酸過多癥的藥物是( 。
A.NaClB.Al(OH)3C.NaOHD.CaO

分析 根據(jù)胃酸中的酸是鹽酸及鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進行分析,要治療胃酸過多,可以選用能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),且應(yīng)選擇無毒、無腐蝕性的物質(zhì);據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、氯化鈉不與鹽酸反應(yīng),不能用來治療胃酸過多,故選項錯誤.
B、氫氧化鋁粉末是弱堿性物質(zhì),能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),能用來治療胃酸過多癥,故選項正確.
C、氫氧化鈉雖能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),但具有很強的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故選項錯誤.
D、氧化鈣粉末溶于水生成氫氧化鈣,能除去鹽酸,但氧化鈣粉末溶于水會放出大量熱,生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,會對身體造成傷害,不能用來治療胃酸過多,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟練掌握胃酸的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用火柴梗蘸一點濃硫酸,放置一會兒后,火柴梗的顏色會變色,這是因為濃硫酸具有脫水作用的緣故.學(xué)了酸的知識以后,小明知道了,不同的酸有共同的化學(xué)性質(zhì),其原因是酸在水溶液中電離出來的陽離子都是氫離子的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語表示:
(1)2個氧原子2O;(2)1個二氧化碳分子CO2;
(3)氯化銅溶液中所含的陽離子Cu2+;(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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9.1926年,我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):
①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NaCO3+H2O+CO2
現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g,將其放入干凈的燒杯中,加一定質(zhì)量的水使其完全溶解.向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.試回答下列問題:
(1)當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、HCl(寫化學(xué)式).
(2)在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中,含Na2CO3的質(zhì)量為10.6g.
(3)當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點時,試通過計算,求此溫度時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(寫出過程,計算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.近年來出現(xiàn)的溫室效應(yīng)與大氣中的二氧化碳含量不斷上升有關(guān),回答下列問題:空氣中二氧化碳的主要來源有那些?如何防治溫室效應(yīng)?造成溫室效應(yīng)的物質(zhì)除了二氧化碳外,還有那些物質(zhì),列舉一種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,為了達(dá)到回收利用的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末狀混合物中,分離得到鐵和銅,并制備化工原料硫酸鎂,其過程如圖所示.

①步驟Ⅰ中使用的物理方法是磁鐵吸引,步驟Ⅱ中加入的試劑可以是硫酸溶液.
②利用金屬A制得金屬B是一種重要的冶金方法,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.2013年中央電視臺舉辦的“3•15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液.
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑強
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為銀>鈀>鉑.
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式2AgNO3+PdCl2═2AgCl↓+2AgNO3.(寫出一個即可)
(2)通過科學(xué)合理的方法進一步回收金屬鈀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.煤氣是一種“讓人歡喜讓人憂”的一種物質(zhì),主要含有一氧化碳,一氧化碳是一種沒有顏色,沒有氣味且難溶于水的氣體.讓人歡喜的是它可以燃燒并且放出大量的熱,為人類提供大量的熱能;讓人憂的是如果人們在便用煤氣時不小心,可能會造成如下兩大嚴(yán)重后果:一是如果煤氣泄漏后遇到明火或電火花,極易引燃而發(fā)生爆炸;二是如果煤氣泄漏后不能及時發(fā)現(xiàn),將會使人中毒甚至死亡.
根據(jù)上面這段文章,回答下列問題.
(1)一氧化碳的物理性質(zhì)主要有沒有顏色;沒有氣味;難溶于水;氣體
(2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)主要有可燃性;毒性;.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列制備氧氣的反應(yīng)中,用等質(zhì)量的反應(yīng)物能獲取氧氣最多的是( 。
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同步練習(xí)冊答案