【題目】維生素C（化學式：C6H8O6）主要存在于水果和蔬菜中。對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，它還能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗能力。缺乏維生素C會引起壞血病，中學生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答：

（1）一個維生素C分子由_________個原子構成。

（2）維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_________。

（3）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_______。

（4）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是________。（寫出計算過程）

【答案】20 176 9∶1∶12 維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=

答：維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.9%。

【解析】

維生素C的化學式為C6H8O6，則有：

（1）一個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成，共由20個原子構成。

（2）維生素C分子的相對分子質(zhì)量是。

（3）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是。

（4）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是

答：維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是40.9%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。

（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂抹鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（1）實驗1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。反應的化學方程式為_____紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是_____。

（2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是（寫一點）_____。

（3）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_____（填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據(jù)是_____。

（4）結合你的學習經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，該替代物應滿足的條件是_____（寫兩點，下同）。在結合圖3和圖4談談你對測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗的認識_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是人類賴以生存的重要物質(zhì),回答下列問題

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。實驗現(xiàn)象是_____集氣瓶底部預先放少量水的作用是_____。

（2）硫在氧氣中燃燒的化學方程式為_____，硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為_____色,不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列歸納總結完全正確的一組是（）

A 分子特征

B 數(shù)字含義

①水分子很小

②固體物質(zhì)的分子不運動

③氣體分子間的間隔很大

①：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷

②：氧化汞中汞元素顯+2價

③NO2 ：1個二氧化氮分子中含有2個原子

C 實驗安全

D 常見物質(zhì)

①把鼻孔湊到容器口聞藥品

②不能用手接觸藥品

③不能嘗任何藥品的味道

①區(qū)分氯酸鉀和高錳酸鉀：觀察顏色

②區(qū)分硬水和軟水：加肥皂水后攪拌

③區(qū)分過氧化氫溶液和水：加入MnO2觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是( )

A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積

C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近日，清華學子不畏網(wǎng)絡輿論的壓力，捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學真相。PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。下圖是“PX”的結構模型，下列有關“PX”的說法正確的是（）

A.“PX”由碳原子和氫原子構成B.“PX”分子由2種元素組成

C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為49：5D.“PX”的化學式為C8H10

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、石灰石和二氧化錳及以下儀器，請用所給藥品和儀器完成下列問題：

（1）圖2中編號⑤的儀器名稱為__________；

（2）圖1是某同學利用塑料瓶和其他用品設計的制備氣體的裝置，請回答：

①銅絲網(wǎng)內(nèi)的固體藥品是___________；

②圖1裝置在操作上的優(yōu)點是：便于______________；利用圖2中的儀器也可以組裝具有相同優(yōu)點的制備裝置，你選用的儀器是①⑩和_________（填編號），檢查該裝置的氣密性：關閉止水夾，向長頸漏斗注水至沒過漏斗的下端口，繼續(xù)加入適量水后，靜置一段時間，若_______________________，則裝置氣密性良好；

（3）補充集氣瓶和玻璃片，并用上述藥品及圖2中的④和__________（填編號）來制取一種氣體，產(chǎn)生該氣體的化學方程式為________________________________；

（4）若用圖2中的②⑦⑧來制備氧氣，反應的化學方程式為________________________；圖3裝置收集和驗滿O2，應將帶火星的木條放在______（填“a”或“b”）導管口來驗滿；

（5）某同學用圖4裝置測定CO2的體積：

①請把圖4裝置補畫完整________________；

②若圖4中沒有裝滿水，對氣體的測定結果________（填“有”或“沒有”）影響。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活離不開水。

（1）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，凈化程度相對較高的是________。

（2）寫出電解水的化學反應方程式：________；該反應的基本類型是________________。

（3）A、B、C三種固體的溶解度曲線如下圖所示：

①P點的含義是________；

②t2℃時，將15gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為________g；

③若A物質(zhì)中含有少量的B物質(zhì)，提純A物質(zhì)的方法是________（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結晶。

（4）下表是在水中的溶解度的幾組數(shù)據(jù)：（單位：mL）

溫度/t℃

0

25

50

75

100

壓強101KPa 1時的溶解度

1.79

0.752

0.423

0.307

0.231

壓強101KPa 10時的溶解度

15.92

7.14

4.095

2.99

2.28

壓強101KPa 25時的溶解度

29.30

16.20

9.71

6.82

5.73

①根據(jù)數(shù)據(jù)在水中的溶解度隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）。

②打開汽水瓶蓋有氣體溢出，說明原瓶內(nèi)的氣壓________（填“＞”“＝”或“＜”）瓶外大氣壓。

（5）配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9％的生理鹽水，正確的實驗操作順序是________（填序號）

①溶解 ②溶液裝瓶、貼標簽 ③稱量 ④計算 ⑤量取

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空。

（1）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，該反應的符號表達式為______________，若將B裝置中的____________換為____________，便可以控制反應的速率。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母序號，下同），該裝置還需做的一點改動是___________，該反應符號表達式為__________________。

（3）工業(yè)上用來制取氧氣的原料是__________ ，H2O2溶液、高錳酸鉀和該物質(zhì)都能用來制取氧氣，是因為它們都含有____________。

（4）實驗室用____________和_____________來制取CO2，發(fā)生裝置可選用____________，收集裝置通常選用______________，判斷CO2已收集滿的方法是______________。檢驗CO2的符號表達式為__________________。

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