A. | ②③⑥ | B. | ①④⑤ | C. | ①④⑤⑦ | D. | ①④⑥⑦ |
分析 ①根據(jù)元素符號前面的數(shù)字具有圍觀含義進行分析;
②根據(jù)化學式前面的數(shù)字具有圍觀含義進行分析;
③根據(jù)化合物的化學式的正確書寫方法進行分析;
④根據(jù)化合價代數(shù)和為零進行分析;
⑤根據(jù)鋁元素常顯示+3價進行分析;
⑥根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字進行分析;
⑦根據(jù)蘇打是碳酸鈉進行分析.
解答 解:①元素符號前面的數(shù)字具有圍觀含義,所以2H--2個氫原子,故錯誤;
②化學式前面的數(shù)字具有圍觀含義,所以3H2O--3個水分子,故正確;
③CuO--氧化銅,故正確;
④化合價代數(shù)和為零,硼酸(H3BO3)中硼元素的化合價是+5價,故錯誤;
⑤鋁元素常顯示+3價,所以AlCl3--氯化鋁,故錯誤;
⑥離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,所以鈣離子--Ca2+,故正確;
⑦蘇打是碳酸鈉,NaHCO3--小蘇打,故錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
品種 | 成色 | 重量 | 規(guī)格 | 最大發(fā)行量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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