2.3g酒精在空氣中完全燃燒后,生成了4.4g二氧化碳和2.7g水,試推斷酒精中含有什么元素.

答案:
解析:

  簡答:根據(jù)質(zhì)量守恒,生成物中的元素全來源于反應(yīng)物,因此,酒精中一定含有碳、氫元素,有無氧元素需計(jì)算才能得出結(jié)論.

  酒精中碳元素的質(zhì)量為(即生成物CO2中碳元素的質(zhì)量)4.4g××100%=4.4g××100%=1.2g

  酒精中氫元素的質(zhì)量(即生成物水中氫元素的質(zhì)量)為:2.7g××100%=2.7g××100%=0.3g

  ∵(1.20.3)g1.5g2.3g

  ∴酒精中一定含有碳元素、氫元素、氧元素.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小蘇打(NaHCO3)是食品工業(yè)中一種應(yīng)用最廣泛的疏松劑.資料顯示,固態(tài)小蘇打50℃以上或在潮濕的空氣中開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,270℃時(shí)完全分解.
(1)小蘇打、純堿、燒堿都是化工生產(chǎn)常用試劑,水溶液均顯堿性,從物質(zhì)分類角度看不屬于鹽的是
 
(填寫化學(xué)式),小蘇打的保存應(yīng)注意
 

(2)小蘇打(NaHCO3)和純堿中含鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是
 
(填寫化學(xué)式).
(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了對在干燥空氣中久置的小蘇打樣品進(jìn)行分析,稱取一份31.4g混合均勻的樣品,用酒精燈對其充分加熱,收集到干燥的CO2氣體3.3g. 通過計(jì)算判斷該小蘇打樣品是否變質(zhì),如果變質(zhì)計(jì)算該樣品中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?高新區(qū)二模)某化學(xué)興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究,該紅色粉末可能由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成.
[提出猜想]紅色粉末可能是:①Cu       ②Fe2O3    ③Cu和Fe2O3
[查閱資料](1)白色無水CuSO4遇水變藍(lán)
(2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
[實(shí)驗(yàn)探究]
[甲組同學(xué)]:定性檢測該紅色粉末的物質(zhì)組成
(1)小云取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,得有色溶液.則猜想
一定不成立,其中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(2)小偉向小云得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應(yīng)充分后,觀察到
鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成
鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成
現(xiàn)象,得出猜想③成立.
[乙組同學(xué)]:定量測定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實(shí)驗(yàn)步驟:小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再高溫加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)),其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為48.3g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為47.1g

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為258.6g 洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為261.9g
[交流討論]
(1)在裝置A中先通CO氣體的目的是
排盡玻璃管內(nèi)的空氣
排盡玻璃管內(nèi)的空氣
.A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%

(3)從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?
缺少尾氣處理裝置;在導(dǎo)管口放點(diǎn)燃酒精燈,將一氧化碳燒掉;
缺少尾氣處理裝置;在導(dǎo)管口放點(diǎn)燃酒精燈,將一氧化碳燒掉;

[拓展延伸]對實(shí)驗(yàn)后B裝置洗氣瓶內(nèi)溶液中是否有NaOH 剩余做進(jìn)一步探究
實(shí)驗(yàn)步驟:小淵同學(xué)取該洗氣瓶內(nèi)溶液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止,共用去稀鹽酸60克,所得溶液質(zhì)量為107.8克.試計(jì)算:
(1)該洗氣瓶內(nèi)溶液中碳酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)50克該洗氣瓶內(nèi)溶液中剩余的氫氧化鈉質(zhì)量為
0.8
0.8
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?嘉祥縣一模)某化學(xué)興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究.請你參與并回答有關(guān)問題.
[教師提醒]它由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成.
[提出猜想]紅色粉末可能的組成有:(1)只有Cu;(2)只有
Fe2O3
Fe2O3
;(3)是Cu、Fe2O3的混合物.
[資料獲悉]氧化鐵在鹽酸中發(fā)生的反應(yīng):Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;銅與鹽酸不反應(yīng);Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
[實(shí)驗(yàn)探究]
㈠甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的(1)和(3),而乙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想(1),你認(rèn)為
的觀點(diǎn)正確(填“甲”或“乙”).
㈡丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按右下圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.
反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后
Ⅰ組 玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ組 洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g 洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g
[交流討論]
㈠在裝置A中先通CO氣體的作用是
排盡裝置中空氣,防止發(fā)生爆炸
排盡裝置中空氣,防止發(fā)生爆炸

㈡應(yīng)該選擇
I
I
組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成.最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第
(3)
(3)
組(填序號).
㈢寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為
紅棕色粉未變黑色
紅棕色粉未變黑色

㈣為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?
不需要
不需要
(填“需要”或“不需要”),理由是
因?yàn)橥V辜訜崛岳^續(xù)通CO至玻璃管冷卻
因?yàn)橥V辜訜崛岳^續(xù)通CO至玻璃管冷卻

[反思評價(jià)]丁同學(xué)指出:從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?
應(yīng)在B裝置后加酒精燈點(diǎn)燃或用氣球回收
應(yīng)在B裝置后加酒精燈點(diǎn)燃或用氣球回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

周三的化學(xué)興趣活動(dòng)中,小吳同學(xué)拿出一包干燥的紅色粉末,同學(xué)們對其組成進(jìn)行探究.根據(jù)該紅色粉末的來源,老師判斷其可能由Cu、Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成.
I.定性探究:
【提出問題】該紅色粉末是由哪些物質(zhì)組成的?
【猜    想】紅色粉末可能是:①Cu       ②Fe2O3    ③
Cu和Fe2O3
Cu和Fe2O3

【查閱資料】Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)小玲取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,充分振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,得有色溶液.則猜想
一定不成立,其中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)小偉向小玲得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲,反應(yīng)充分后,觀察到
鐵絲表面有一層紅色物質(zhì)析出
鐵絲表面有一層紅色物質(zhì)析出
現(xiàn)象,得出猜想③成立.
Ⅱ.定量探究:
【提出問題】該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小晨稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱至高溫使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)),其數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為48.3g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為47.1g

洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為258.6g 洗氣瓶和瓶中所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為261.9g
【交流討論】
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
80%
80%

(3)從環(huán)保角度看上述裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?
在B導(dǎo)管口處放一盞燃著的酒精燈
在B導(dǎo)管口處放一盞燃著的酒精燈

Ⅲ.拓展延伸
【提出問題】實(shí)驗(yàn)后B裝置洗氣瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小華同學(xué)取該洗氣瓶內(nèi)溶液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止,共用去稀鹽酸60克,所得溶液質(zhì)量為107.8克.通過計(jì)算回答:
(1)生成二氧化碳
2.2
2.2
克.
(2)從洗氣瓶內(nèi)取出的50克溶液中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?(請寫出計(jì)算過程)
(3)Ⅱ中定量實(shí)驗(yàn)結(jié)束后洗氣瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是
NaCl
NaCl

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同步練習(xí)冊答案