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【題目】化學與我們的生產生活密切相關,請用所學的化學知識按要求填空。

1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。

2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含淀粉的是_____

3)近幾年空氣污染越來越受到重視,“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質量日報污染指數主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測結果。

4)某些微量元素與人體健康息息相關,人體缺_____(元素名稱)元素易導致骨質疏松。

5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是指_____(選填“分子”“原子”或“元素”)。

6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的_____來止癢。

7)垃圾應分類收集。以下物質應放置于貼有“”標志垃圾筒內的是_____。

A.廢電池 B.舊報紙 C.空易拉罐 D.過期藥品

【答案】乳化 糯米 二氧化硫(SO2 元素 食醋 BC

【解析】

1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用,可以將油污分散成微小顆粒,隨著水流動而洗凈;

2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉(蛋白質)、食鹽(無機鹽)、大棗(糖類)、食用油(油脂)等,其中富含淀粉的是:糯米。

3)氣象局每日空氣質量日報污染指數主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫(有毒)、一氧化碳等污染物檢測結果。

4)某些微量元素與人體健康息息相關,人體缺鈣元素易導致骨質疏松。

5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是以化合物的形式存在,是指碘元素。

6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍?赏繌N房中的食醋(顯酸性)來止癢。

7)以下物質應放置于貼有“”標志(屬于可循環(huán)利用標志)垃圾筒內的是:

A、廢電池,分類處理,不可回收利用;

B、舊報紙,可回收利用;

C、空易拉罐,可回收利用;

D、過期藥品,分類處理,不可回收利用。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖所示回答問題。

1)①是甲烷燃燒實驗。實驗中可觀察到的現(xiàn)象是__________,要熄滅甲烷應進行的實驗操作是__。

2)②是利用塑料瓶組裝實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是_________。若實驗中所用液體能使紫色石蕊溶液變紅,則金屬網不能是____(選填序號)。

A 鐵網 B 鋁網 C 銅網

3)③是碳還原氧化銅的實驗。實驗中酒精燈加網罩的目的是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙試管中各盛有10.0g 水,向其中一支試管中加入3.0g Na2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖1、2進行實驗。下列說法正確的是

A.甲中加入的粉末是Na2CO3

B.0℃時,甲中溶液一定不飽和,乙中溶液一定飽和

C.Na2CO3中含有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結晶的方法來提純Na2CO3

D.30℃時,若使圖1中甲、乙試管內的溶液都恰好變?yōu)轱柡腿芤,甲中加入對應的溶質質量大于乙中加入對應的溶質質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據給出的裝置回答下列問題。

1)指出編號儀器名稱:①_____,②_____。

2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為_____。

3)制取并收集二氧化碳應選擇的裝置是_____(從A-E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____,該反應原理用化學方程式表示為_____。改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應從_____端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用端口字母表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合微觀示意圖回答。

下列關于物質變化的說法中,正確的是(

A. 該反應的化學方程式為H2O2H2O+O2

B. 反應前后,分子的種類一定發(fā)生改變

C. 34份質量的H2O2參加反應時,生成32份質量的O2

D. 反應物中的氧元素,在反應后完全轉移到O2

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【題目】200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖(假設生成的氣體全部逸出),試分析計算:

1ab段發(fā)生反應的化學方程式為_____;

2)反應到c點時,所得溶液的溶質質量分數是多少?_____(寫出計算過程,精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗課上,某小組的同學用塊狀生石灰進行“化學反應中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進行了如下實驗探究。實驗驗證一。

[提出問題]生石灰是否變質?其成分是什么?

[查閱資料]氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應無氣體生成。

[猜想與假設]同學們認為塊狀生石灰樣品已變質,并對其成分作出了如下4種猜想。

猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________

猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。

[進行實驗]同學們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進行實驗。

(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數升高,說明樣品中應該含有______________。

[結論]猜想3不成立。

(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學方程式表示變質過程中生成該物質的反應_____________。

[結論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質:②猜想1不成立。

(3)為驗證濾液C的成分,進行后續(xù)實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

____________

____________

濾液中溶質為氫氧化鈣

②猜想4成立,猜想2不成立

[反思與評價]

(4)有的同學認為上述實驗過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結論,理由是______________。

[注意:答對15題以下小題獎勵4分,化學試卷總不超過60]

實驗驗證二:為了進一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質量,實驗小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。

查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。

(5)①裝置E的作用是______________

②控溫電加熱器使裝置B中反應完全,再通一段時間空氣,測得反應前后裝置C、D分別增重18.0g22.0g,將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36. 0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為______________,各物質的質量______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應的實驗操作的是

A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

C.常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應

D.等質量CaCO3分別與等體積等質量分數的稀鹽酸(足量)反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①_____。

2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_____;要制取較為純凈的氧氣時裝置組合應選用_____(填字母標號,下同)。

3)若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,測量時氣體應從_____,(填“a”或“b )進入F中。

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