A. | 有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化 | |
B. | 發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化 | |
C. | 不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化 | |
D. | 需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此逐項分析判斷.
解答 解:A、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其它物質(zhì)生成,故有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化;故選項說法正確.
B、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化,如燈泡發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化;故選項說法錯誤.
C、不需要加熱發(fā)生的變化不一定是物理變化,如鋼鐵生銹、食物腐爛、人的呼吸等均不需要加熱即可發(fā)生變化,均屬于化學(xué)變化;故選項說法錯誤.
D、需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如水加熱蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項說法錯誤.
故選A.
點評 本題難度不大,理解化學(xué)變化和物理變化的概念、本質(zhì)特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用拇指堵住試管一會兒再收集 | B. | 可以做有關(guān)氫氣的性質(zhì)實驗 | ||
C. | 用原試管繼續(xù)收集 | D. | 直接用于實驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅 | |
B. | CO2通入澄清石灰水變渾濁 | |
C. | CO2在高壓低溫下變成雪狀固體 | |
D. | CO2通入赤熱的炭變成CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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