（2012?金山區(qū)二模）化學(xué)符號及含義正確的是（　�。�
分析：根據(jù)元素符號、化學(xué)式的意義及在化學(xué)用語中不同位置的數(shù)字的意義來分析化學(xué)符號是否正確．
解答：解：A、因氦氣是由單原子構(gòu)成的分子，則其化學(xué)式為He，故A錯誤；
B、因氮氣是由2個原子構(gòu)成的分子，其化學(xué)式為N2，N2可表示1個分子，則在化學(xué)式的前面加數(shù)字“2”可表示2個分子，即表示為2N2，故B正確；
C、因氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價，則氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3，故C錯誤；
D、因生石灰為氧化鈣，則其化學(xué)式為CaO，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查化學(xué)用語的書寫，學(xué)生熟悉物質(zhì)的俗名、物質(zhì)的組成、構(gòu)成是解答本題的關(guān)鍵，然后利用元素符號及不同位置的數(shù)字來分析解答即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)二模）自來水廠凈水流程為：天然水→混凝池（加入消毒劑和凝聚劑）→沉淀池→砂濾池→自來水．混凝池中加入的凝聚劑是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)二模）除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)二模）生活中處處有化學(xué)，化學(xué)使生活更美好，請用所學(xué)知識解釋一些問題
①在凈化水的過程中常用活性炭，是利用它具有
吸附
吸附
作用；
②農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
（填化學(xué)式）；
③檢驗液體中是否含有水可用
CuSO4
CuSO4
；如果有水，反應(yīng)后的生成物俗稱為
膽礬或藍(lán)礬
膽礬或藍(lán)礬
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?金山區(qū)二模）根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問題．
①10℃時，KNO3的溶解度約為
20
20
g/100g水，若要配制10℃時60g KNO3飽和溶液，需KNO3
10
10
g；
②點M表示50℃時，硝酸鉀的
不飽和
不飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）；
③要從NaCl的飽和溶液中提取NaCl，應(yīng)采用的方法是
A
A
；
A．蒸發(fā)結(jié)晶    B．降溫結(jié)晶    C．過濾
④要將硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，可采用的方法是
降溫或蒸發(fā)水或加溶質(zhì)
降溫或蒸發(fā)水或加溶質(zhì)
（寫出一種）．

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