下列圖像與所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符的是                               【  】


  1. A.
    向硫酸溶液中不斷加水
  2. B.
    一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)
  3. C.
    加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物
  4. D.
    向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
C
試題分析:根據(jù)具體變化時的物質(zhì)量的關(guān)系,結(jié)合圖像分析判斷。
A、向硫酸溶液中不斷加水稀釋,酸性會減弱,pH值會變大,但由于其始終為酸液,故pH將無限接近7但不能等于或大于7,錯誤;
B、一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),即生成硫酸鋅和氫氣,故氫氣的質(zhì)量會從0開始,隨反應(yīng)的進(jìn)行而不斷增大,直至完全反應(yīng),錯誤;
C、氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的作用下分解,生成氯化鉀和氧氣,由于氧氣的逸出,故隨反應(yīng)的進(jìn)行,固體剩余物的質(zhì)量會變小,由于二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,故反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,則二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大,直至反應(yīng)完全,正確;
D、向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液,二者一接觸即反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀和鹽酸,故沉淀會從一開始就有,并不斷增大直至完全反應(yīng),錯誤。故選C
考點(diǎn):溶液酸堿性與pH值的關(guān)系,金屬的化學(xué)性質(zhì),復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用,催化劑與催化作用
點(diǎn)評:本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準(zhǔn)確解答此類題,關(guān)鍵要對化學(xué)反應(yīng)知識熟練,并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點(diǎn):①抓圖象的起點(diǎn),②抓圖象的終點(diǎn),③抓圖象的變化過程。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖所示所表示的物質(zhì)屬于純凈物的是


  1. A.

    黃鐵礦
  2. B.

  3. C.

    乙醇汽油
  4. D.

    食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖中的微粒符號表示2個氧原子的是


  1. A.
    2O
  2. B.
    2O2
  3. C.
    O2
  4. D.
    O2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

屬于分解反應(yīng)的是


  1. A.
    CuSO4?5H2O 數(shù)學(xué)公式 CuSO4+5H2O↑
  2. B.
    3H2+Fe2O3數(shù)學(xué)公式2Fe+3H2O
  3. C.
    2H2+O2數(shù)學(xué)公式2H2O
  4. D.
    HCl+KOH→KCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

天然水受到污染后,凈化時需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來源有________(寫出一種即可);常用的凈水方法有________(寫出一種即可).
(2)漂白粉可用水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣中氯元素的化合價是________價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水進(jìn)入集氣瓶(實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示).回答下列問題:
(1)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出兩種):________,________.
(2)丙生也設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
________.
(3)丁同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論:①燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高②空氣含有氮?dú),氧氣,二氧化碳和稀有氣體③氮?dú)怆y溶于水.其中錯誤的是:________(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

我國“神州號”宇宙飛船和“天宮1號”空間站已實(shí)現(xiàn)完美對接,制造二者的發(fā)動機(jī)中均使用了X和Y兩種元素形成的化合物,己知X、Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:則下列說法錯誤的是


  1. A.
    X原子易得電子形成X3-離子
  2. B.
    Y原子核中質(zhì)子數(shù)為14
  3. C.
    X和Y形成的化學(xué)式為Y3X4
  4. D.
    X和Y元素在元素周期表中是不同顏色區(qū)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列過程中,主要發(fā)生物理變化的是


  1. A.

    雕像受腐蝕
  2. B.

    銅絲插入硝酸銀溶液后
  3. C.

    鎂條燃燒
  4. D.

    用高分子分離膜淡化海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是


  1. A.
    硫酸 H2SO4
  2. B.
    碳酸鈉 NaCO3
  3. C.
    氧化鐵 O3Fe2
  4. D.
    氧化鎂 MgO2

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