實驗題

在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱)．

(1)李明同學(xué)想利用該裝置制取干燥的O2，應(yīng)對裝置作何改進(jìn)？________．a(chǎn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；b中盛放的試劑是___________．

(2)李明同學(xué)還想利用上述實驗裝置制取干燥的H2和CO2，請你對他的方案給予評價：

答案：
解析：

　　(1)將發(fā)生裝置中試管口向下傾斜,2KClO32KCl＋3O2↑,濃硫酸

　　(2)不行，氫氣應(yīng)采用向下排空氣法收集,行


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗的設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計合理方案④進(jìn)行科學(xué)實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答（1）、（2）題問題：（所用裝置圖用序號表示）
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（1）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．
①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕?BR>②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色
 
，二氧化錳是
 
；反應(yīng)條件
 
；氧氣的密度
 
于空氣的密度且
 
水．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
．
④進(jìn)行科學(xué)實驗．
（2）在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca（OH）2混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l．293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．（氨氣化學(xué)式NH3）
①明確實驗?zāi)康模?!--BA-->
 
．
②收集有關(guān)資料：
 
．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗的設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康模?nbsp; ②收集有關(guān)資料；③設(shè)計合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答（1）～（3）題的問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）雙氧水是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．
①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕猓?BR>②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色
液體
液體
，二氧化錳是一種
固體
固體
（填物質(zhì)狀態(tài)）；反應(yīng)條件無需
加熱
加熱
；氧氣的密度
大
大
于空氣的密度，且
不易溶于
不易溶于
水．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用
C
C
，收集裝置選用
E或F
E或F
．
④進(jìn)行科學(xué)實驗．
（2）在實驗室中，常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯化銨+氫氧化鈣
加熱
氯化鈣+水+氨氣．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.771克/L，空氣的密度為1.293克/L，且在常溫常壓下，1體積的水能溶解700體積的氨氣．
①明確實驗?zāi)康?!--BA-->
在實驗室制取氨氣
在實驗室制取氨氣
．
②收集有關(guān)資料
氯化銨和氫氧化鈣都是固體，反應(yīng)條件為加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水
氯化銨和氫氧化鈣都是固體，反應(yīng)條件為加熱；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水

③設(shè)計合理的方案：發(fā)生裝置選用
A
A
，收集裝置選用
D
D
．
④進(jìn)行科學(xué)實驗．
（3）如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣，請問應(yīng)該從
b
b
端進(jìn)
a
a
端出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011年廣東揭陽，21題）某實驗小組對實驗室中A、B、C、D四瓶無色溶液進(jìn)行鑒別，它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、四種物質(zhì)的一種。可供使用的實驗用品有：稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請利用提供的實驗用品，鑒別出四種物質(zhì)，并完成實驗報告：
實驗
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
①
取四支試管，各取少量的A、B、C、D溶液，分別先滴加紫色石蕊試液
B溶液變紅色，D溶液變成藍(lán)色。A、C溶液都呈      色。
B是           
D是          
②
另取二支試管，各取少量的A、C溶液，分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。
                         
                         
                           
A是硫酸鈉溶液     
C是          
【發(fā)現(xiàn)問題】做完實驗②后，該小組在網(wǎng)上查閱資料的時候發(fā)現(xiàn)，用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗SO42-時，亞硫酸根離子（SO32-）的存在干擾了SO42-的檢驗。如往亞硫酸鈉（Na2SO3 ）溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。
【提出問題】若某無色溶液中可能含有硫酸根離子（SO42-）與亞硫酸根離子（SO32-）中的一種或兩種，該如何檢驗？
【查閱資料】亞硫酸鋇（Ba2SO3）是無色晶體或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO3-不能和SO32-反應(yīng)，但在酸性條件下，NO3-能和H+反應(yīng)相遇時（HNO3）具有強氧化性，易把SO32-氧化生成SO42-。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng)，生成有刺激性的氣體。
【猜   想】該無色溶液中含有（1）SO42-  （2）SO32-  （3）        。
【實驗探究】請你將下列實驗填寫完整。
實驗
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
③
取該溶液少量試管E中，加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸
有白色沉淀生成
不能確定猜想
    一定成立
④
取該溶液少量試管F中，加入加入稀鹽酸，加熱
有刺激性氣味的氣體生成
猜想     可能成立
⑤
在④所得的溶液中加入足量的        
                        
猜想（3）成立
寫出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：                      。
【得出結(jié)論】要鑒別一種離子的存在，必須排除其它離子的干擾，不然會得出錯誤的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗的設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計合理方案④進(jìn)行科學(xué)實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答（1）、（2）題問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）雙氧水（H2O2）是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．
①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕?br/>②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色______，二氧化錳是______；反應(yīng)條件______；氧氣的密度______于空氣的密度且______水．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用______，收集裝置選用______．
④進(jìn)行科學(xué)實驗．
（2）在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca（OH）2混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l．293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．（氨氣化學(xué)式NH3）
①明確實驗?zāi)康模篲_____．
②收集有關(guān)資料：______．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用______，收集裝置選用______．

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