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14.濟南泉水甲天下,素有“泉城”之美譽.泉水讓濟南充滿了生機和靈氣,保泉護泉是我們每一位泉城人的職責.2014年3月底至4月初,濟南市相關部門連續(xù)兩次使用增雨火箭彈進行人工增雨,很及時的緩解了旱情,也使趵突泉水位持續(xù)上漲,三股泉水噴涌的更加給力.試回答下列問題:
(1)趵突泉水屬于混合物,溶液  (填“氧化物”“混合物”“化合物”“純凈物”“溶液”中的兩項).
(2)專家建議:泉水雖然甘甜怡人,但最好燒開殺菌后再飲用.因為天然水中往往含有泥沙、可溶性礦物質和細菌等.有些天然水中還需加入凈水劑明礬[KAl(SO42•12H2O]來沉降其中的泥沙,在明礬中,鉀元素與硫元素的質量比為39:64(填最簡整數比).
(3)“水是生命的源泉”.下列關于水的說法中,不正確的是D(填序號).
A.水是一種最常用的溶劑             B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水       D.過濾能除去天然水中所有的雜質.

分析 (1)由題目的信息可知:物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成;趵突泉水中有可溶性雜質,屬于溶液,也是混合物解答;
(2)根據在化合物中,元素的質量比=3相對原子質量與原子個數的比;
(3)根據過濾能除去天然水中所有的雜質,過濾只能除去不溶性雜質.

解答 解:(1)物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成;趵突泉水中有可溶性雜質,屬于溶液,也是混合物;故答案為:混合物 溶液 
(2)在明礬中,鉀元素與硫元素的質量比=39:(32×2)=39:64;故答案為:39:64
(3)
A、水是一種最常用的溶劑,故正確;
B、蒸餾水中不含礦物質,長期飲用蒸餾水不利于人體健康,故正確;
C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確;
D、過濾能除去天然水中所有的雜質,過濾只能除去不溶性雜質,故錯誤;
答案:
(1)混合物,溶液;
(2)39:64;
(3)D

點評 本考點考查了物質的分類、溶液的概念、過濾、硬水與軟水的區(qū)分和有關的計算等,要加強記憶有關的知識點,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.2016年入春以來,徐州地區(qū)屢有霧霾天氣.擷秀中學科技小組利用課余時間調查了霧霾產生的原因,并提出如下減少霧霾的措施,其中正確的是( 。
A.推進太陽能的開發(fā)B.鼓勵多開私家車出行
C.倡導用煤火力發(fā)電D.支持焚燒農作物秸稈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn).請根據所學知識回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是BD(填字母序號).
A.碳酸鈣     B.乙醇 (C2H5OH)   C.一氧化碳   D.醋酸
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,D只由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是D(填字母序號).
A.具有吸附性  B.可重復使用   C.可處理海上泄露的石油   D.屬于復合材料
(3)倡導“低碳”生活,主要是為了減少CO2(填化學式)的排放量.
(4)天然氣中含有最簡單的有機物,請寫出它燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.某同學對久置的NaOH溶液設計如下實驗,回答有關問題:
【資料:CaCl2溶液不能使酚酞溶液變色,Na2CO3能使酚酞溶液變紅】
(1)久置的NaOH溶液變質的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示);
(2)取少量溶液,滴加足量鹽酸溶液,觀察到有氣泡產生,說明氫氧化鈉變質;
(3)另取少量溶液,滴加足量CaCl2溶液,過濾后向濾液中滴加酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液不變紅,說明氫氧化鈉全部變質;
(4)為除去NaOH溶液中的Na2CO3:向溶液滴加適量的氫氧化鈣(或氫氧化鋇)溶液至恰好完全反應后過濾.

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9.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產、生活密切相關.
(1)水是常見的溶劑,將下列生活中的物質分別放入水中,不能形成溶液的是D.
A.蔗糖            B.膽礬          C.食鹽           D.花生油
(2)“節(jié)約用水,從我做起”.請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法淘米水澆花.
(3)為了保護水質,下列做法合理的是BC.
A.隨意丟棄廢舊電池                  B.生活污水經處理達標后排放
C.農業(yè)上合理使用農藥、化肥          D.工業(yè)“三廢”未經處理任意排放
(4)通過電解水實驗,可以知道水是由氫、氧元素組成.
(5)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列對物質的歸類正確的是( 。
選 項歸 類物 質
A 銅合金黃銅、青銅、氯化銅
B氧化物冰水、氨水、雙氧水
C可燃氣體氫氣、氧氣、天然氣
D化學肥料氮肥、磷肥、復合肥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.實驗課中,同學們進行了如下實驗:
(1)小紅將稀鹽酸加入盛有澄清石灰水的試管中,無明顯現(xiàn)象,化學方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)小強將稀鹽酸加入盛有K2CO3溶液的試管中,實驗現(xiàn)象是有氣泡生成;
(3)反應結束后,兩同學把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成,該現(xiàn)象說明小紅實驗后的溶液中溶質有CaCl2和HCl;
(4)小強從廢液缸中取出廢液,過濾,對濾液進行實驗探究.他認為濾液中除含有NaCl外,還可能含有Na2CO3,取少量濾液于試管中,加入稀鹽酸即可證明.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.3月2日,我省甘南藏族自治州迭部縣臘子口林場和達拉林場相繼發(fā)生森林火災.消防人員可以用鼓風機撲滅森林大火的原理是( 。
A.氧氣過分充足,超過燃燒需要量
B.大量空氣帶有熱量,使可燃物達不到著火點
C.鼓風機吹出的是不助燃的二氧化碳氣體
D.用大風使可燃物的著火點降低

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.由一種鹽和一種堿組成的固體混合物,按如圖的步驟進行實驗,請回答:

(1)藍色沉淀D是Cu(OH)2,無色氣體E是CO2(填化學式).
(2)寫濾液A與溶液C反應的化學方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)若固體中的鹽不含氫元素,則這種固體混合物的組合可能是(填化學式):
第①種組合:NaOH、CaCO3;第②種組合:Ca(OH)2、Na2CO3

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