【題目】為緩解電力緊張的狀況,我國(guó)多措并舉:合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源,近年來陸續(xù)建成了一些核電站。下圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過程中,關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序,下列說法中正確的是(

A.聚變;核能內(nèi)能化學(xué)能電能

B.聚變;核能內(nèi)能機(jī)械能電能

C.裂變;核能內(nèi)能機(jī)械能電能

D.裂變;核能內(nèi)能化學(xué)能電能

【答案】C

【解析】

核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來發(fā)電的。能量轉(zhuǎn)化的過程是:通過核反應(yīng)把核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,得到高溫水蒸氣;水蒸氣推動(dòng)氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),把內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;氣輪機(jī)再帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,得到電能。
故能量轉(zhuǎn)化的順序正確的是:核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能。
故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)西瓜可清熱解暑、除煩止渴,圖列出了西瓜的營(yíng)養(yǎng)成分。

(1)西瓜具有甜味,主要是因?yàn)楹?/span> 的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物質(zhì)是 ;

(2)“鈣、磷、鐵、鋅17.4mg”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中不屬于人體微量元素的是 (寫出一種)。缺鐵元素可導(dǎo)致 ;缺 元素可引起兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重可導(dǎo)致侏儒癥;

(3)檢驗(yàn)?zāi)撤N食物中是否含有淀粉可選用 (填試劑名稱)滴在食物樣品上,觀察是否變成 色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家研制新型光解水助催化劑,可直接將太陽輻射能轉(zhuǎn)化為氫能。利用某種催化劑光分解水的微觀模擬示意圖如下圖:

下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是(

A.該反應(yīng)中只有兩種元素B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C.圖中反應(yīng)物是單質(zhì)D.該過程可說明水是由氫、氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。

A.葡萄糖:C6H12O6B.鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖:

C.2個(gè)鋅離子:2Zn+2D.60個(gè)碳原子:C60

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組在課外實(shí)驗(yàn)中意外發(fā)現(xiàn):將鎂條放入Na2CO3溶液中,快速產(chǎn)生較多氣泡,有白色沉淀生成。小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了系列探究活動(dòng)。

探究1:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?

(作出猜想)小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論,根據(jù)化學(xué)變化過程中元素不變,且反應(yīng)物中含有_____三種元素,作出如下猜想:

氫氣;二氧化碳;氫氣和二氧化碳。

(實(shí)驗(yàn)1)取適量鎂條、100 mL Na2CO3溶液于反應(yīng)裝置A中,按如圖1所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B中石灰水不變渾濁;C處氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水珠。說明猜想正確。

1)反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的_____(填寫序號(hào))。

2)小組同學(xué)討論認(rèn)為,上述實(shí)驗(yàn)中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠,且仍能一次性地驗(yàn)證三個(gè)猜想,只需在圖1所示方案的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)完善。你的改進(jìn)方案是_____。

探究Ⅱ:快速產(chǎn)生氣體的原因是什么?

(查閱資科)鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣:Na2CO3溶液顯堿性,其溶液中除Na+、CO32外,還有OH+。

(作出猜想)可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。

(實(shí)驗(yàn)2)按圖3所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡,H中快速產(chǎn)生較多氣泡,說明是CO32而不是Na+OH促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。

1G中實(shí)驗(yàn)的作用是_____。

2)試劑X_____。

探究Ⅲ:反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3?

(實(shí)驗(yàn)3)取實(shí)驗(yàn)1反應(yīng)生成的沉淀于試管中,加入試劑Y,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明白色沉淀中含有MgCO3.試劑Y及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

反思交流:有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異常現(xiàn)象中得到啟發(fā),通過深入研究而實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)換的是

選項(xiàng)

A

Cu

CuO

CuOH2

CuSO4

B

CaCO3

CaO

CaOH2

CaCl2

C

Na2CO3

NaOH

Na2O

NaCl

D

CO

CO2

CaCO3

C

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。打開止水夾,將A滴入試管①中,AB接觸后,在試管②中的導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是(  )

A. 稀硫酸和銅片

B. 稀鹽酸和大理石

C. 水和氧化鈣

D. 過氧化氫溶液和二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與日常生活密切相關(guān),回答下列問題:

1)中國(guó)人有過年吃餃子的習(xí)俗。制作餃子的原料有小麥粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等。

①小麥粉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是______。

②肉餡中的蛋白質(zhì)是由多種_______(填字母)構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。

a維生素 b無機(jī)鹽 c氨基酸

鐵強(qiáng)化醬油是常用的調(diào)味劑,長(zhǎng)期食用可以預(yù)防______(填字母)

a骨質(zhì)疏松 b貧血 c甲狀腺腫大

④富含維生素的是______。

⑤腌制魚肉等常用的調(diào)味品的化學(xué)式是______。

2)某興趣小組研究長(zhǎng)江水質(zhì)狀況:

取樣,要吸附色素和異味氣體可加入______(填名稱)。

下列關(guān)于水的說法正確的是______(填字母)。

a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放

b為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥

c天然水只要通過處理后變清即可飲用

d為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑

③“赤潮”或“水華”主要是由于水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致藻類大量繁殖,魚類等死亡。這里的營(yíng)養(yǎng)元素主要指______(寫出一種的符號(hào)即可)。堿式氯化鋁[Al2(OH)Cl5]是一種高效凈水劑。寫出堿式氯化鋁與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】牙膏中添加的三氯生被懷疑高劑量使用會(huì)致癌,三氯生是一種是廣譜抗菌劑,廣泛用于牙膏等日化用品,其化學(xué)式為C12H7Cl3O2,則下列說法正確的是(

A.三氯生屬于氧化物

B.三氯生由12個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、3個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

C.三氯生的相對(duì)分子質(zhì)量為289.5g

D.三氯生中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案