分析 根據(jù)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示法:小圓圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字該電子層上的電子數(shù),根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn):非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子,形成陰離子;達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);進(jìn)行解答.
解答 解:(1)根據(jù)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義,該原子的核電荷數(shù)為12,最外層上有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易失去電子,形成陽離子;
(2)原子序數(shù)為10的元素屬稀有氣體元素,故填:稀有氣體;
(3)BD的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子的是,故填:BD,C.
(4)根據(jù)某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖能直接獲得的信息是質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù),元素種類,不能獲得的信息是相對(duì)原子質(zhì)量.
答案:
(1)2; 陽離子;
(2)稀有氣體;
(3)BD,C;
(4)ABD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義的理解與在解題中應(yīng)用的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
試驗(yàn)操作 | 試驗(yàn)現(xiàn)象 | 猜想是否成立 | |
實(shí)驗(yàn)1 | 加入足量的硫酸銅溶液 | 黑色粉末變成紅色 | 猜想1:不成立 |
實(shí)驗(yàn)2 | 加入足量的稀鹽酸 | 黑色粉末逐漸溶解,有大量的氣泡產(chǎn)生 | 猜想2:成立 |
實(shí)驗(yàn)3 | 用磁鐵吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3:不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2和N2 | B. | O2和N2 | C. | H2、O2和N2 | D. | 2g N2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí),100 g水中最多能溶解氯化鈉36 g | |
B. | 20℃時(shí),100 g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36 g | |
C. | 20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36 | |
D. | 20℃時(shí),將36 g氯化鈉溶解于100 g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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