從分子的角度分析,下列事實(shí)能體現(xiàn)分子在不斷運(yùn)動的是( 。
A、花香四溢
B、固體不易被壓縮
C、水結(jié)成冰
D、一滴水約有1.67×1021個水分子
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,能體現(xiàn)分子是在不斷運(yùn)動的,故選項(xiàng)正確.
B、固體不易被壓縮,是因?yàn)楣腆w分子間的間隔較小,不能體現(xiàn)分子是在不斷運(yùn)動的,故選項(xiàng)錯誤.
C、水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿娱g隔遇冷時縮小,不能體現(xiàn)分子是在不斷運(yùn)動的,故選項(xiàng)錯誤.
D、一滴水約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小,不能體現(xiàn)分子是在不斷運(yùn)動的,故選項(xiàng)錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是( 。
A、硫粉B、木炭C、鐵絲D、紅磷

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對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是(  )
現(xiàn)  象 解  釋
A 濕衣服在夏天比在冬天干得快 溫度升高,分子運(yùn)動速率加快
B 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 氣體分子間間隔大,易于壓縮
C 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 分子在不斷運(yùn)動
D 體溫計量體溫時,汞柱上升 溫度升高,分子間隔增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
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C、蔬菜生長D、葡萄釀酒

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下列說法正確的是( 。
A、生活中將水煮沸可以降低水的硬度
B、氯化鈉是重要的調(diào)味品,食用的越多越好
C、飲用水越純越好,長期飲用有益健康
D、無色、無味、清澈透明的水一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是(  )
A、硬度不同
B、組成元素不同
C、碳原子的排列不同
D、外觀不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體不能用固體氫氧化鈉干燥的是( 。
A、O2
B、H2
C、N2
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能實(shí)現(xiàn)其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
測定空氣中O2的含量
B、 
給病人輸氧時b處接鋼瓶
C、
比較MnO2和Fe2O3的催化效果
D、
此裝置具有“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的功能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)(或其主要成分)的名稱或俗稱與其后的化學(xué)式一致的是( 。
A、冰       干冰      H2O
B、氧化鈣   生石灰   CaO
C、甲醇     酒精     C2H5OH
D、碳酸鈉   大理石    Na2CO3

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