【題目】向一定質(zhì)量Al(NO3)3、AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)寫出a點(diǎn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)d點(diǎn)溶液中的金屬離子有哪些_____?
(3)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,得到固體殘?jiān),若想要回收純凈的銀,還需要進(jìn)行的操作是什么_____?
【答案】 Zn2+、Al3+ 將所得固體放入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)中,當(dāng)不再有氣泡產(chǎn)生時進(jìn)行過濾、洗滌、干燥
【解析】
(1)由金屬活動順序表可知,鋅先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(2)d點(diǎn)時,鋅過量,鋅將溶液中的銀離子和亞鐵離子都已經(jīng)置換完全,但不能置換鋁離子,自身變?yōu)殇\離子,溶液中的金屬離子有:鋅離子(Zn2+)和鋁離子(Al3+);
(3)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,得到固體殘?jiān),若想要回收純凈的銀,將所得固體放入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)中,鐵和鋅能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng)產(chǎn)生鋅離子和亞鐵離子,銀不能反應(yīng),當(dāng)不再有氣泡產(chǎn)生時進(jìn)行過濾、洗滌、干燥后得到固體銀。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B. t2℃時,ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
C. t1℃時,甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
D. 將t1℃時甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃,仍然都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】追隨科學(xué)家的足跡,溯源求真。燃素說——可燃物中含有氣態(tài)“燃素”,燃燒時被釋放出,則物質(zhì)燃燒后質(zhì)量減輕。
(1)請舉例說明“燃素說”是錯誤的:_____。
(2)在一密閉的容器中,12 g炭粉與64 g氧氣點(diǎn)燃后充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與時間(從反應(yīng)開始計(jì)時)的對應(yīng)關(guān)系如下圖所示,其中正確的有_____(填標(biāo)號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下國所給的儀器和實(shí)驗(yàn)用品,回答相關(guān)問題:
(1)儀器A的名稱是_________________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,組裝一套發(fā)生并導(dǎo)出氧氣的裝置,應(yīng)選取的儀器和用品是A_________________K(請補(bǔ)齊編號)。二氧化錳在該反應(yīng)發(fā)生前后的質(zhì)量和_________________不會發(fā)生沒變。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_________________,若要組裝一套能控制該反應(yīng)發(fā)生和停止的發(fā)生裝置,則可選擇的儀器和用品是_________________(填編號);若用L裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_______口(填“a”或“b)通入,驗(yàn)滿的方法是______________。
(4)組裝一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需要用到A、C、D、E、F、G,制取時,D中需加入幾顆沸石,目的是____________,E中需裝入冷水,起_______________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應(yīng)來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____;若用D裝置采用排水法收集乙炔,請簡述操作步驟_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、石油和______________常稱為化石燃料。
(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是____________。
(3)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究------------將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比(最簡)為_______________,生成的水和甲烷的質(zhì)量比(最簡)為_____________。
(4)“綠色化學(xué)” 的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是_____________(填字母序號,下同)。
A甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是___________。
A大量使用化石燃料
B植樹造林,增大植被面積
C綠色出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是
A.甲:a燒杯中的溶液不變紅,說明酚酞分子不運(yùn)動
B.乙:倒入瓶中的石蕊溶液變紅,證明CO2能和石蕊反應(yīng)
C.丙:a管內(nèi)氣體可以燃燒,說明與a管相連的是電源的負(fù)極
D.。簾械膬煞N物質(zhì)混合后天平保持平衡,驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)A中熱水的作用是提供熱量和____________。
(2)B圖所示操作的名稱為____________,其中玻璃棒的作用是________。
(3)C中電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是:水是由_________組成的。
(4)某同學(xué)用上圖中甲、乙、丙三個裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能得到正確結(jié)論的裝置為____________(填序號)。由此可知驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時,需注意的是_________(只回答一條即可)。試從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列露置在空氣的溶液因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液的質(zhì)量減少的是
A.澄清石灰水
B.氫氧化鈉溶液
C.濃硫酸
D.濃鹽酸
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