北京在申辦奧運(yùn)會時(shí)提出了“科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)”的口號。為了使北京奧運(yùn)會辦成綠色奧運(yùn)會，下列做法不可取的是（  ）。

      A．關(guān)閉所有化工企業(yè)           B．用天然氣逐步代替民用燃煤 

       C．提高污水處理率             D．降低機(jī)動車輛的尾氣污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小捷從冰箱中取出一個(gè)杯子，放在桌子上，過一會兒，發(fā)現(xiàn)杯子外壁有水珠，她奇怪了，怎么回事呢？你能幫她分析原因嗎？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（    ）

A. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變  

B. 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率  

C. 催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率  

D. 任何化學(xué)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中一定要注意安全，萬一發(fā)生事故也不必驚慌，要冷靜地處理。下列做法不正確的是(    )

A.不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，立刻用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液

B.不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立刻用大量水沖洗，再涂上3%—5%碳酸氫鈉溶液

C.不慎將酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立刻用濕布撲滅

D.不慎將白磷灑落在桌面上，立即掃入垃圾桶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類生活需要能量。下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是  （     ）

      A、電熨斗通電發(fā)出的熱量                 B、太陽能熱水器使水溫上升的熱量
      C、水電站利用水力產(chǎn)生的電能          D、天然氣燃燒放出的熱量

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時(shí)他應(yīng)該 （ ）

          A、減少藥品   B、向右盤中加砝碼　C、移動游碼   D、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的有益拓展，在實(shí)驗(yàn)中我們可以選用生活

    用品來代替 化學(xué)儀器，如眼藥水瓶可以代替膠頭滴管，吸管可以代替

    導(dǎo)管等�，F(xiàn)有一只醫(yī)用注射器，你思考它可以代替那些常用儀器？                                             

    請舉例說明：         、                  
 
 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí)，傷口上會看到大量的氣泡．下列有關(guān)說法中，錯誤的是

A．生成的氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣

B．傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用

C．只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣

D．過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同．所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


稱量前先要調(diào)節(jié)天平的平衡。稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)把被稱量的物質(zhì)放在托盤天平的________盤，____________盤放砝碼，砝碼由____________到____________放置，用____________取，稱量有腐蝕性的藥品，應(yīng)把藥品放在____________內(nèi)稱量。托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準(zhǔn)到____________g。

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同步練習(xí)冊答案