分析 (1)根據(jù)鎂和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光進行分析;
(2)根據(jù)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,冒出大量白煙進行分析;
(3)根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體進行分析;
(4)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(5)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(6)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈣和水進行分析.
解答 解:(1)鎂和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光,反應多變一,屬于化合反應,文字表達式為:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂;
(2)紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,冒出大量白煙,反應多變一,屬于化合反應,文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(3)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體,反應多變一,屬于化合反應,文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵;
(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應一變多,屬于分解反應,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應一變多,屬于分解反應,文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(6)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈣和水,反應不屬于基本反應類型,文字表達式為:二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
故答案為:(1)鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 化合反應;
(2)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 化合反應;
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵 化合反應;
(4)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應;
(5)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 分解反應;
(6)二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
點評 在解此類題時,首先分析應用的原理,然后找出反應物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫文字表達式和判斷反應類型.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | |
加入氯化鋇溶液質(zhì)量(g) | 10 | 20 | 30 | 40 |
反應得到沉淀的質(zhì)量(g) | 0.932 | 1.864 | 2.33 | 2.33 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣固體 | B. | 氫氧化鈉溶液 | C. | 氫氣 | D. | 稀鹽酸溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
燃燒有機物的質(zhì)量 | 實驗裝置 | 實驗(1)~(4)裝置質(zhì)量 | ||
實驗前 | 實驗后 | |||
甲組 | 3.2g | 甲 | (1)150g | (1)154.6g |
(2)150g | (2)153.4g | |||
乙組 | 3.2g | 乙 | (3)150g | (3)153.6g |
(4)150g | (4)154.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 泡糖水時進行了充分攪拌 | B. | 糖水熱的時侯白糖全部溶解 | ||
C. | 涼的糖水底部有剩余的白糖 | D. | 喝糖水時感到很甜 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2KClO3═2KCl+3O2↑ | B. | 2HI+Cl2═2HCl+I2 | ||
C. | CO2+C═2CO | D. | HCl+NaOH═NaCl+H2O |
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