【題目】10.0g碳酸鈣高溫加熱,一段時間后停止加熱,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%.下列判斷正確的是( 。

A. 生成2.0g CO2氣體

B. 剩余固體的質(zhì)量為5.0g

C. 生成了5.6g CaO

D. 剩余CaCO3的質(zhì)量為8.0g

【答案】A

【解析】

據(jù)化學(xué)變化前后元素質(zhì)量不變,可得反應(yīng)前后固體物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量相等,由反應(yīng)前碳酸鈣中所含量鈣元素的質(zhì)量及反應(yīng)后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計算反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量,然后使用質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差即為分解過程放出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量。

原碳酸鈣10g中的鈣元素質(zhì)量為:10g× ×100%4g,反應(yīng)前后鈣元素質(zhì)量不變,則剩余固體中鈣元素質(zhì)量仍為4g,則含鈣50%的剩余固體質(zhì)量=4g÷50%8g,即剩余碳酸鈣和生成氧化鈣總量為8g,則剩余碳酸鈣質(zhì)量少于8g;

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=10g8g2g;

設(shè)生成的氧化鈣質(zhì)量是x

x2.56g

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A. 圖甲表示等質(zhì)量的XY兩種金屬分別和足量的同濃度的鹽酸反應(yīng),t3min時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y

B. 圖乙表示電解水

C. 圖丙表示向CuSO4NaCl的混合溶液中滴加NaOH溶液

D. 圖丁表示50℃時,分別用X、YZ的固體配制相同質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液,所需要水的質(zhì)量大小關(guān)系為XYZ

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小金利圖示裝置進行甲、乙對比實,探究度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。

(1)從實安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____________。

(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別兩組生成物進行以

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末,用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末,加入稀鹽酸

全部溶解,有大量氣泡

無明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無明顯現(xiàn)象

甲組的色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持述猜想的新證據(jù)。

(3)甲、乙兩組實說明度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO__________(填寫化學(xué)性質(zhì))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. P點表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)

B. N點表示的溶液pH7

C. P點和N點表示的溶液中,NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. M點到N點溶液質(zhì)量增加30g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象與實驗表述不一致的是( 。

A. 4g氧化銅和1g木炭粉放入試管中,做木炭還原氧化銅的實驗

B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量

C. 鎂帶在密閉容器中燃燒

D. 用氯酸鉀固體制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是幾項基本實驗操作的示意圖

(1)儀器X的名稱是____________;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_______;

(2)蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒攪拌,當(dāng)_______________________,停止加熱;

(3)測定溶液pH,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,______________,讀出pH。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。

1)某實驗室的儀器柜里有如圖1所示的儀器:

1

儀器的名稱是_____,的名稱是_____,實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器名稱是_____。

2)如圖2是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖,請回答下列問題:

2

A、B裝置連接,觀察到B的現(xiàn)象是_____,可驗證二氧化碳的性質(zhì)是_____(用方程式表示)。

AC裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____

用集氣瓶集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,移開玻璃片,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是_____,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____,化學(xué)性質(zhì)是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是人體不可缺少的一種微量元素。如果人體缺鍶便會出現(xiàn)各種不利于身體健康的癥狀。其原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表上的信息如圖所示,下列說法中錯誤的是

A. 鍶屬于金屬元素

B. 鍶的原子核內(nèi)有38個質(zhì)子

C. 鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

D. 鍶的相對原子質(zhì)量是87.62g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要方法,通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實驗基本操作,請根據(jù)圖示回答下列問題

(1)儀器的名稱____;

(2)實驗室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,選用____組合制取和收集氨氣。

(3)寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。

(4)收集一試管氨氣,將濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是_____________。

(5)由上述實驗可得出施用銨態(tài)氮肥時的一條注意事項__________。

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同步練習(xí)冊答案