【題目】檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳是否收集滿的操作是( )

A．將帶火星的木條接近瓶 B．將燃著的木條伸入瓶中

C．將燃著的木條接近瓶 D．靠近瓶口扇聞氣味

【答案】C

【解析】二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，進(jìn)行二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)，要把燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅則說明已滿，故C正確.

試題分析：根據(jù)二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)可知要選用燃著的木條，結(jié)合驗(yàn)滿時(shí)所用試劑一定要放在瓶口分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)一些體液的近似pH如下，其中堿性最強(qiáng)的是

A．胃液（0.9~1.5） B．胰液（7.5~8.0）

C．膽汁（7.1~7.3） D．血漿（7.35~7.45）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。對(duì)于準(zhǔn)備中考且在生長發(fā)育期的中學(xué)生，每天都需攝入足夠、均衡的營養(yǎng)，某學(xué)生只愛吃肉，不愛吃水果蔬菜。

（1）他可能會(huì)因攝入__________營養(yǎng)素不足而引起疾病，所以應(yīng)該給孩子適量的吃些黃瓜、菠菜等蔬菜，此營養(yǎng)素能夠調(diào)節(jié)新陳代謝、_____、維持身體健康。

（2）農(nóng)民伯伯在北方初春時(shí)節(jié)種植菠菜，應(yīng)施加的化肥是______（填化學(xué)式），有時(shí)為了植物生長時(shí)所需溫度，要給植物蓋上塑料膜，這種塑料薄膜廢棄后在自然環(huán)境中很難降解， 長期堆積會(huì)_______、________，危害海洋生物的生存,所以施用后要適當(dāng)處理。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅能用于制造 CO2分離膜，CO2通過此膜后被氨水吸收（如圖1所示），轉(zhuǎn)化為可作化肥的（NH4）2CO3。

（1）請(qǐng)寫出圖1所示CO2轉(zhuǎn)化為（NH4）2CO3的化學(xué)反應(yīng)方程式（已知水參加了反應(yīng)）：_____。

（2）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（ C8H8O3）（如圖2）。

①圖2中由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

②圖2所示提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)地施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于氮肥的是（ ）

A. K2CO3 B. Ca(H2PO4)2

C. NH4HCO3 D. K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于A、B兩種固體曲線的下列說法正確的是

①A物質(zhì)溶解度大于B物質(zhì)溶解度 ②t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相同 ③t2℃時(shí)，A、B兩種飽和溶液所含溶質(zhì)一定相等 ④t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，降溫至t1℃時(shí)，析出的晶體B比A少

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按下列要求用化學(xué)用語填空：

（1）2個(gè)鋁原子_____；（2）氬氣____；

（3）亞 鐵離子___；（4）氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銦錫是制觸摸屏的重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（In2O3）中，銦元素（In ）的化合價(jià)為( )

A．0 B．+3 C．+2 D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．鹽酸揮發(fā) B．試管破碎 C．石蠟燃燒 D．膽礬研碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案