【題目】A-G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物質(zhì), D是由兩種元素組成的化合物,E是黑色粉末, F是未來最理想的清潔能源,請回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式: D________,E__________。

(2)物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類別是___________;物質(zhì)C與物質(zhì)D反應(yīng)的基本類型__。

(3)物質(zhì)A和物質(zhì)D反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(4)古代常將草木灰與C溶液混合,濾取反應(yīng)后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ 。

【答案】 HCl Fe 氧化物(或金屬氧化物) 復(fù)分解反應(yīng) K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2 Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH

【解析】本題是推斷題。在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。

A﹣G是純凈物且A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì),A是草木灰的主要成分,A是碳酸鉀,B是光合作用不可缺少的物質(zhì),碳酸鉀和B可以互相轉(zhuǎn)化,碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水,B是二氧化碳,D是由兩種元素組成的化合物,D會與碳酸鉀反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,D是鹽酸,二氧化碳能與C反應(yīng),鹽酸能與C反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,鹽酸能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣的水,C可能是氫氧化鈣, F是未來最理想的清潔能源,F是氫氣,E與氫氣能互相轉(zhuǎn)化,E是黑色粉末,E會與鹽酸反應(yīng),鐵是黑色粉末,鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氫氣與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水,E是鐵,G會與鹽酸、氫氣反應(yīng), G是氧化物(或金屬氧化物),經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確因此:

(1) D是鹽酸,化學(xué)式是HCl,E是鐵,化學(xué)式是Fe;

(2)物質(zhì)G所屬的物質(zhì)類別是氧化物(或金屬氧化物);物質(zhì)C與物質(zhì)D的反應(yīng)是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),基本類型是復(fù)分解反應(yīng);

(3) 物質(zhì)A和物質(zhì)D的反應(yīng)是碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是K2CO3+2HCl==2KCl+H2O+CO2

(4)古代常將草木灰與C溶液混合,濾取反應(yīng)后清液作漂洗的洗滌劑。反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,化學(xué)方程式是Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用廢硫酸液制備K2SO4并研究CaSO42H2O加熱分解的產(chǎn)物。

(一)K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是___________________________________。

(2)M物質(zhì)的化學(xué)式為__________。

(3)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(25℃)

34.0

11.1

37.2

19.5

反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實現(xiàn)的原因是_______________________________________

(4)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2_____________(填寫化學(xué)式)。

(二)研究CaSO42H2O加熱分解的產(chǎn)物

(5)分離出的CaSO42H2O中常含有CaCO3,可用鹽酸除去CaCO3,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。

(6)為了測定CaSO42H2O和CaCO3的質(zhì)量比x:y,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實驗。注:堿石灰的主要成分為NaOH和CaO。

① 實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_________________

② 已知:CaSO42H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解; CaCO3在900℃時分解完全。

現(xiàn)控制B裝置溫度900℃進(jìn)行實驗并采集了如下數(shù)據(jù):

a.反應(yīng)前玻璃管與樣品的質(zhì)量m1g b.反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量為m2g

c.裝置C實驗后增重m3g d.裝置D實驗后增重m4g

某同學(xué)選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出x:y的值,若無裝置E,則實驗測定結(jié)果將______。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)你認(rèn)為還可選用上述的________________(選填序號)兩個數(shù)據(jù)組合也可求出x:y的值。

(7)CaSO42H2O受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈CaSO42H2O固體3.44g,放在(5)的實驗裝置B中進(jìn)行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。

則G點固體的化學(xué)式是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式說明或解釋下列問題:

(1)用石灰漿粉刷墻面,干燥后變得堅硬_______________________________

(2)服用Al(OH)3的藥丸治療胃酸過多癥_________________________

(3)生活中鋁鍋表面易形成有較強(qiáng)的抗腐蝕性的氧化膜 _____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,茜茜同學(xué)歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖1所示,連線表示相互反應(yīng));林林同學(xué)為表示反應(yīng)實質(zhì)繪制了圖2。

請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)如圖1所示。①若將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變__________色。

②B不可能是__________(填序號)。 a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn

③若C為鐵銹,C與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________

④D所表示的物質(zhì)類別是__________。

⑤若E為碳酸鈉,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)如圖2所示。該圖描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),在圖2中,A、B、C處應(yīng)填入微粒的化學(xué)式依次為__________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

(3)向稀鹽酸中分別逐漸加入下列物質(zhì),溶液pH幾乎不發(fā)生變化的是__________(填序號)。A.AgNO3固體 B.濃鹽酸 C.Ca(OH)2固體 D.H2O

(4)完全中和一定量的某鹽酸溶液,需要50g 8%的NaOH溶液,若改用50g 8%的KOH溶液,則反應(yīng)后溶液的pH__________7(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小東同學(xué)模擬酸雨的形成過程進(jìn)行了如下探究實驗(已知SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似):①分別取等質(zhì)量的硫粉在酒精燈上引燃后,伸入體積相同的甲、乙兩個集氣瓶中;②充分燃燒后,用玻璃片蓋住集氣瓶充分振蕩,使生成的氣體全部溶于水;③分別取其中一份大理石與其中一份反應(yīng)后的溶液混合,反應(yīng)開始時,下列哪種組合冒出氣泡的速率最快

A. 甲瓶溶液和丙 B. 甲瓶溶液和丁

C. 乙瓶溶液和丙 D. 乙瓶溶液和丁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的角度看問題。豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶。如圖是某品牌豆?jié){機(jī)示意圖,請回答下列相關(guān)問題:

(1)豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________(填序號);制作材料中的鋁合金屬于________(純凈物”、“混合物單質(zhì)”),鋁是活潑金屬,而該鋁合金外殼卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)制作手柄的塑料屬于________(熱塑性熱固性”)塑料。

(3)用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的________

(4)“科學(xué)膳食是人類健康的保障,營養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){,主要是為了攝入________(填序號)。

①維生素 ②蛋白質(zhì) ③油脂 ④糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,某實驗小組進(jìn)行了如下實驗取等質(zhì)量的鐵片、鎂片鋅片,分別與等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng),用溫度傳感器測得反應(yīng)溫度變化曲線如下圖所示。

(1)請分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ;

(2)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動性的相關(guān)規(guī)律:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。

(1)認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由___________組成;從微觀看,鐵由___________構(gòu)成。

(2)生活中:下圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和___________性。為防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法是___________。

(3)實驗室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________________,放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。

(4)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是__________,該反應(yīng)利用了一氧化碳的哪種化學(xué)性質(zhì):______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AI是初中化學(xué)接觸到的物質(zhì),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B、F為氣體,B能使無色酚酞試液變紅色,F能使紫色石蕊試液變紅色。H、I為兩種白色沉淀,I既難溶于水又難溶于稀硝酸。請回答:

(1)A的化學(xué)式_________________; F的一種用途__________________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________,基本反應(yīng)類型為_______________

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