精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】請你根據所學知識并結合圖所示裝置回答下列問題.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①、②
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 , 發(fā)生裝置應選 , 集滿氧氣的集氣瓶應(填“正”或“倒”)放在桌面上,停止制氣時應進行的操作是
(3)裝置B和裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點是
(4)曉華同學用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,他應選擇的發(fā)生裝置是
收集裝置是

【答案】
(1)酒精燈;集氣瓶
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;A;正;先把導管從水槽中撤出
(3)可以控制反應速率及生成氣體的量
(4)B或C;F
【解析】解:(1)圖中①是酒精燈,②是集氣瓶.(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;因是固體的加熱反應,所以用裝置A作為發(fā)生裝置;氧氣的密度大于空氣的密度,所以集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上,停止制氣時,應進行的操作是先把導管從水槽中撤出.(3)裝置B和裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點是可以控制反應速率及生成氣體的量.(4)根據用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體是固體和液體的不加熱反應,二氧化碳密度大于空氣的密度,并且易溶于水,所以曉華同學用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,他應選擇的發(fā)生裝置是B或C,收集裝置是F.所以答案是:(1)①酒精燈②集氣瓶;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;A;正;先把導管從水槽中撤出.(3)可以控制反應速率及生成氣體的量.(4)B或C;F.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解制取氧氣的操作步驟和注意點的相關知識,掌握制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點—收—移—熄,以及對書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的用途中,利用其化學性質的是(

A.干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料

C.液氮用作冷凍劑 D.銀用于制作導線

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗操作的規(guī)范是實驗的基本要求,下列實驗操作正確的是(
A.
傾倒液體
B.
蒸發(fā)
C.
加熱液體
D.
過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中屬于純凈物的一組是 ( )

A. 不銹鋼、黃銅 B. 24 K金、銅導線

C. 生鐵、鋼 D. 錢幣、銅鐘

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線,回答下列問題.

(1)配置200g 0.9%的醫(yī)用生理鹽水,需要NaCl的質量為g.
(2)由圖可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度;欲提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,應采用的方法是
(3)t2℃時,將50g硝酸鉀固體完全溶于50g水,形成溶液的質量是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學性質穩(wěn)定.工業(yè)上制備氮化硅的化學反應方程式為
aSi+bN2 aSi3N4;則數值b= , 氮化硅屬于 . (填酸、堿、鹽、氧化物)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰的是(

A.木炭 B.紅磷 C.硫粉 D.蠟燭

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 A,B,C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題.
(1)10℃時,A物質的溶解度是
(2)30℃時,100g水中加入40gB物質,充分溶解后,所得溶液為(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”).
(3)30℃時,分別將相同質量的A、B兩種物質的飽和溶液冷卻到10℃,析出晶體較少的物質是(填“A”或“B”).
(4)把C的飽和溶液從10℃升溫到30℃,其溶液的溶質質量分數(填“變大”、“變小”或“不變”);在溶液質量不變的情況下,將C的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,不能與澄清的石灰水發(fā)生反應的是(

A.CO2 B.HCl C.Fe D.Na2CO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案