分析 若A、B、C、D分別是Fe、Al、Mg、Cu四種金屬的一種,由圖可知,①A可制取兩種物質(zhì),所以金屬活動(dòng)性最強(qiáng);②C用三種物質(zhì)都可生成,所以金屬活動(dòng)性最弱;③B可生成D,說(shuō)明B的金屬活動(dòng)性比D的強(qiáng).碳酸鈣能分解生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)BCD都含有鈣元素進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)由圖可知,①A可制取兩種物質(zhì),所以金屬活動(dòng)性最強(qiáng),為Mg;②C用三種物質(zhì)都可生成,所以金屬活動(dòng)性最弱,為Cu;③B可生成D,說(shuō)明B的金屬活動(dòng)性比D的強(qiáng).故B是Al,D是Fe,故填:Mg、Al、Cu、Fe;
(2)A是碳酸鈣,B、C、D三種物質(zhì)分別屬于氧化物、堿、鹽中的一種,且都含鈣元素,則B是氧化鈣,C是氯化鈣,D是氫氧化鈣,故填:CaO、Ca(OH)2;CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用假設(shè)推斷法,推斷常用物質(zhì),解題的關(guān)鍵是:結(jié)合所學(xué)知識(shí),正確的找出題目中的突破口.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 很穩(wěn)定 | B. | 易氧化 | C. | 很活潑 | D. | 易還原 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體物質(zhì)A、B都減少 | B. | 固體物質(zhì)A、B都增多 | ||
C. | 固體物質(zhì)A減少,固體物質(zhì)B增多 | D. | 固體物質(zhì)A增多,固體物質(zhì)B減少 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①黑色粉末沒(méi)有溶解 | 假設(shè)1成立 |
② | 假設(shè)2成立 |
③ | 假設(shè)3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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