【題目】下列食物中，富含糖類的物質(zhì)是( )

A. 米飯 B. 白菜 C. 雞蛋 D. 香油

【答案】A

【解析】A. 米飯主要成分是淀粉，屬于糖類； B. 白菜提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素； C. 雞蛋提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；D. 香油提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是油脂。 故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)依次由分子和離子構(gòu)成的是

A. 干冰、氯化鈉 B. 鐵、硫酸銅 C. 酒精、汞 D. 金剛石、氯化氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 為保持肉制品鮮美，在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉

B. 用活性炭吸附室內(nèi)甲醛，降低甲醛對(duì)人體的危害

C. 用氯化鈉作融雪劑，消除公路上的積雪

D. 醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 碳在空氣中不充分燃燒，生成二氧化碳

B. CO與CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

C. 水墨畫可長(zhǎng)時(shí)間保存不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑

D. 空氣中二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致“酸雨”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（ ）

A.一定質(zhì)量的木炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)，殘留固體的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系
B.向一定量鹽酸和氯化鐵混合溶液中滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系
C.表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖
D.胃酸（鹽酸）過(guò)多可服用氫氧化鎂．在氫氧化鎂與胃酸作用的過(guò)程中，胃液pH值與服藥時(shí)間的變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容．
（1）今年5月，我校進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作考查．小張同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測(cè)定碳酸鈉溶液的pH”．
①小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表，請(qǐng)補(bǔ)充完整：

操作步驟

現(xiàn)象記錄

反應(yīng)的化學(xué)方程式

取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品，再往其中滴入鹽酸

樣品1：無(wú)明顯現(xiàn)象

樣品2：

②小張用pH試紙測(cè)定碳酸鈉溶液的酸堿度時(shí)，先將試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，再將被測(cè)試液滴在試紙上．你認(rèn)為他的做法是否正確？
（2）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液，已知分別是硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導(dǎo)下，興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào)，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進(jìn)行了如圖所示的探究活動(dòng)：

【步驟一】中：A、B溶液的顏色無(wú)變化，C溶液變成紅色；
【步驟二】中：滴入A后溶液的顏色由紅色變成無(wú)色．當(dāng)恰好變成無(wú)色時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)主要是（酚酞除外）．滴入B后，溶液仍顯紅色，且出現(xiàn) ．
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是、 ．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組的同學(xué)欲將廢液直接倒入下水道，老師迅速制止．請(qǐng)你解釋原因： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 氧氣能助燃，可用于醫(yī)療急救

B. 硫酸銅水溶液有強(qiáng)力的殺菌作用，可用于制取金屬銅

C. 氫氧化鈉固體易吸水潮解，可用于干燥二氧化碳

D. 二氧化碳固體升華吸熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）
①用H2O2溶液與MnO2制取O2
②用KMnO4固體制取O2
③用金屬Zn和稀H2SO4制取H2
④用石灰石與稀HCl制取CO2 ．

A.①④
B.①②
C.②③
D.③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制造C919大飛機(jī)采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4)，其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià)，則硅元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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同步練習(xí)冊(cè)答案