Question

19世紀(jì)末，物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中分離得到的氮?dú)獾拿芏缺扔煤�氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷芏却?.0064kg/m³（相同條件下，氬氣的密度大于氮?dú)獾拿芏龋�．他沒有放過這一微小的差異，在化學(xué)家拉姆塞的幫助下，經(jīng)過十幾年的努力，終于在1894年發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣，這就是科學(xué)史上著名的“第三位小數(shù)的勝利”的故事．

（1）若先將空氣液化，然后從中分離出氮?dú)�，該過程屬于　　（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

（2）瑞利研究的方法是　　（填“調(diào)查法”、“實(shí)驗(yàn)法”或“資料檢索法”）．

（3）根據(jù)上述信息，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為從空氣中分離得到的氮?dú)獾拿芏容^用含氮物質(zhì)制得的氮?dú)獾拿芏却蟮脑�因�?u>　　．

（4）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑞利的精神之一是　　．

Answer 1

考點(diǎn)：

空氣組成的測定；化學(xué)變化和物理變化的判別．.
專題：	空氣與水．
分析：	（1）依據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念分析作答； （2）結(jié)合題中信息和調(diào)查法”、“實(shí)驗(yàn)法”或“資料檢索法”的定義分析作答； （3）從空氣中分離得到的氮?dú)庵泻�有氬氣是從空氣中分離得到的氮?dú)獾拿芏缺扔煤�氮物質(zhì)制得的氮?dú)饷芏却蟮脑�因�?/p> （4）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑞利不放過細(xì)節(jié)，堅(jiān)韌不拔的精神．
解答：	解：（1）若先將空氣液化，然后從中分離出氮?dú)�，沒有新物質(zhì)生成，該過程屬于物理變化； （2）瑞利研究的方法是研究者根據(jù)研究目的，通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄、分析，揭示出其原因和規(guī)律，得出事物之間的必然聯(lián)系的一種研究方法，屬于實(shí)驗(yàn)法； （3）從空氣中分離得到的氮?dú)庵泻�有氬氣是從空氣中分離得到的氮?dú)獾拿芏容^用含氮物質(zhì)制得的氮?dú)獾拿芏却蟮脑�因�?/p> （4）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瑞利的精神之一是不放過細(xì)節(jié)，堅(jiān)韌不拔的精神． 故答案為：（1）物理； （2）實(shí)驗(yàn)法； （3）從空氣中分離得到的氮?dú)庵泻�有氬氣�?/p> （4）不放過細(xì)節(jié)，堅(jiān)韌不拔的精神．
點(diǎn)評：	科學(xué)家瑞利僅僅是從小數(shù)點(diǎn)第三位數(shù)的差別發(fā)現(xiàn)了空氣中的氬氣，所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度．