【題目】生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是

A. 用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B. 用熟石灰中和酸性土壤

C. 為防止CO中毒,可在煤爐上放一盆水D. 用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液

【答案】B

【解析】

A、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故A錯(cuò)誤;
B、熟石灰屬于堿,可以中和酸性土壤,故B正確;
C、一氧化碳難溶于水,放一盆水,不會(huì)從根本上消除一氧化碳,故C錯(cuò)誤;
D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應(yīng)配制而成的,鋁會(huì)置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì),故D錯(cuò)誤。
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空. ①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有性(填“熱塑”或“熱固”).
③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?/span>
④請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是(

A. Na+、NO3、SO42B. H+SO42、OH

C. Cu2+、ClOHD. H+、ClCO32

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【題目】2018318日,水墨四季煙花三月經(jīng)貿(mào)節(jié)晚會(huì)盡展揚(yáng)州風(fēng)情。下列跟水有關(guān)的變化中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽B. 太陽(yáng)能光解水制氫氣C. 光合作用D. 生石灰吸水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校在“世界環(huán)境日”這一天發(fā)起了“向霧霾宣戰(zhàn)”的主題活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是

A. 植樹種草.美化校園B. 將廢紙.落葉等收集起來(lái)一次性焚燒

C. 使用清潔能源D. 提倡步行.騎自行車等出行方式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是

A. 積水成淵B. 鐵杵磨針C. 星火燎原D. 披荊斬棘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(

A. 二氧化碳用作氣體肥料 B. 氫氣用作火箭燃料

C. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣D. 稀有氣體用于制作多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是

A. 用肥皂水檢驗(yàn)硬水和蒸餾水B. 100毫升的量筒量取8.7毫升稀硫酸

C. 用托盤天平稱取6.45g食鹽D. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀石灰石制取CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①;②
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的(填字母)和 E進(jìn)行組裝。當(dāng) 時(shí),證明氧氣已經(jīng)收集滿。請(qǐng)你寫出該方法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:。如果用F裝置代替E來(lái)收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入。
(3)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是 , 其作用是 。請(qǐng)你寫出該方法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式:。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B和裝置(填字母)可以制取二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的符號(hào)表達(dá)式 。如果用F裝置來(lái)收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,驗(yàn)證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為。
(5)下面G和H兩套裝置是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置:

其中G裝置的優(yōu)點(diǎn)是 , H 裝置的優(yōu)點(diǎn)是
如果用H裝置制取二氧化碳,I和J兩套裝置中能起到H裝置相同作用的是 。

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