【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見下圖)。以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是

A此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C此實驗中發(fā)熱劑的量可能取少了

D此實驗測出氧氣的質(zhì)量分數(shù)約是183%

【答案】D

【解析】

試題分析:A、此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣,正確,B、為確保實驗的準確性,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,正確,C、由于是利用鐵生銹消耗氧氣,為了充分消耗集氣瓶中的氧氣藥品的量一定要充足,而根據(jù)實驗結(jié)束后,最終只流入55mL的水,可判斷此實驗中發(fā)熱劑的量可能取少了,正確,D、根據(jù)根據(jù)實驗結(jié)束后,最終只流入55mL的水,此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約=55mL /300mL×100%=183%,而不是質(zhì)量分數(shù),錯誤,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)如下圖是A、B兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,據(jù)此回答以下問題:

(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為______________g;

(2)a點的含義是____________________________;

(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是______________;

(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用___________________的方法。

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【題目】(5分)下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。請按要求填空:

(1)A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ;

(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫出一點);

(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;

(4)寫出用D裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氟酸(HF)可用于在玻璃上雕刻各種精美的圖案,原理是它跟玻璃發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):SiO2+4HF=X↑+2H2O,關(guān)于物質(zhì)X的組成,下列說法正確的是

A.可能含有氟元素 B.X是一種氧化物

C.可能含有氧元素 D.X的化學(xué)式是SiF4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A.氮氣作保護氣 B.活性炭用來凈水

C.酒精用作清潔燃料 D.氫氣用于冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱

(2)從上圖選擇裝置制取并收集干燥的二氧化碳氣體,應(yīng)選用裝置 (填字母),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)小楓同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是 。

(4)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是

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【題目】2014年“6.5”世界環(huán)境日中國主題:“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法不符合該主題的是

A.達標排放工業(yè)廢水 B.就地焚燒生活垃圾

C.開發(fā)和使用新能源 D.大力開展植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康,煙氣中含有的一種有毒氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法不正確的是

A.t1時,a、b溶解度相等

B.t2時,a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b

C.t2時的a、b飽和溶液降溫至t1,兩種溶液一定都是飽和溶液

D.t2時,取等質(zhì)量a、b的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t2,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b

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