2.下列各組物質(zhì)中,分別加入足量的水能得到無色透明溶液的是( 。
A.H2SO4 Ba(OH)2B.KCI   NaOHC.Ca(OH)2  Na2CO3D.CaCO3  KNO3

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、H2SO4、Ba(OH)2在溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水,不能大量共存,故選項錯誤.
B、KCl、NaOH不反應(yīng),且不存在有色離子,能大量共存,且符合無色透明的要求,故選項正確.
C、Ca(OH)2、Na2CO3在溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,不能大量共存,故選項錯誤.
D、兩者之間不反應(yīng),能大量共存,但碳酸鈣難溶于水,溶液變渾濁,不能得到無色透明溶液,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不是很大,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.生活中處處有化學(xué).試回答下列問題:
(1)廚房中能除去水壺中水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)的物質(zhì)是食醋;
(2)廚房中碘鹽中的“碘”指的是元素(填“單質(zhì)”、元素或“分子”);
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)冰箱里的除味劑主要成分是活性炭,是利用了活性炭的吸附性;
(5)用電熱鍋做飯是電能轉(zhuǎn)化為熱能.隨著水的溫度升高,水分子的能量升高,分子運(yùn)動加快.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在化學(xué)學(xué)習(xí)中,設(shè)計對比實驗,控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題.
(1)圖1說明分子是不斷運(yùn)動的(只填一點)
(2)圖2中相對于A這種裝置,B這種裝置的優(yōu)點是能夠控制反應(yīng)速率.
(3)圖3證明了二氧化錳能夠加快過氧化氫的分解速率.
(4)寫出圖4中一個化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)圖5對比現(xiàn)象說明溫度會影響分子的運(yùn)動速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法,不正確的是( 。
A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同
B.CO2含量過多會引起溫室效應(yīng),是一種空氣污染物
C.CO有毒,它極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有C、H、O、Ca、S五種元素,請選用其中一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個:
(1)“西氣東輸”工程輸送的“氣”是CH4; (3)常用于金屬除銹的酸是H2SO4;
(2)實驗室制取氧氣的一種氧化物藥品是H2O2; (4)常用于食品干燥劑的是CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“雙城同創(chuàng),從我做起”.下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說法中,不正確的是( 。
A.為盡情歡度春節(jié),大量燃放煙花爆竹
B.生活垃圾分類處理,禁止隨意焚燒
C.化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣的主要原因
D.私家車劇增,也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.小麗同學(xué)在某化工廠參加社會實踐,與技術(shù)員一起分析由Na2CO3和NaCl組成的樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).現(xiàn)取15g該固體樣品,全部溶于200mL水中,向所得到的混合溶液中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,記錄了如圖所示的曲線關(guān)系.(水的密度為1g/mL,計算結(jié)果精確到0.1%)
(1)當(dāng)Na2CO3與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,消耗7.3%的稀鹽酸的質(zhì)量是100g.
(2)樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.能源和環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān),回答下列問題.
(1)下列發(fā)電過程中,能量來自于化學(xué)反應(yīng)的是A;
A.火力發(fā)電        B.風(fēng)力發(fā)電          C.水力發(fā)電
(2)利用化石燃料造福人類的同時,也帶來了一些環(huán)境問題,如煤燃燒時排放出NO2和二氧化硫,這些氣體會形成酸雨.下列做法能預(yù)防酸雨的是AB;
A.推廣使用脫硫煤         B.用天然氣來替代煤        C.使含硫煤充分燃燒
(3)在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可以適當(dāng)節(jié)省資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染,但不能緩解日益加劇的溫室效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡.然后向左盤的燒杯中加入8.4g鐵,鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng).欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入( 。
A.8.4g鎂B.8.4g氧化鈣C.8.4g鋅D.8.4g碳酸鎂

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同步練習(xí)冊答案