【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )
A.用聞氣味的方法鑒別水和酒精
B.用看顏色的方法鑒別鐵絲和銅絲
C.用水鑒別蔗糖和面粉
D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/span>
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保險(xiǎn)粉(化學(xué)式 Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4 在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4 制備流程如下:
(1)反應(yīng)Ⅰ的原理為:Zn + 2SO2 == ZnS2O4,該反應(yīng)類型為 。
(2)反應(yīng)Ⅱ為復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)操作a的名稱為 。
(4)濾液中含有 Na2S2O4,為使 Na2S2O4 結(jié)晶析出還需要加入少量 NaOH 的原因是 , 加入 NaCl 的原因是 。
(5)198g Zn(OH)2 理論上能得到 Zn 的質(zhì)量為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
(1)發(fā)現(xiàn)和提出問題
鎂在空氣中能夠劇烈燃燒,鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,而真金不怕火煉,這說明決定物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)速率的內(nèi)因是 。
蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,這一事例中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是 ;夏天,將食品放在冰箱里不容易變質(zhì),這一事例說明溫度也能影響化學(xué)反應(yīng)速率。溫度如何影響反應(yīng)速率呢?
(2)猜想與假設(shè)
溫度越高,反應(yīng)速率越快。
(3)收集證據(jù)
實(shí)驗(yàn)藥品:顆粒大小相同的鋅粒;兩份相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同溫度的稀硫酸(20℃、40℃)。
供選儀器:藥匙、氣體發(fā)生裝置2套(氣密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管2支。
利用上述儀器種藥品,補(bǔ)充完成下表的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
該實(shí)驗(yàn)可以觀察或測量的量有多種,除了上述觀測點(diǎn)外,可以觀察或測量的量還有(寫一條)
等。
(4)結(jié)論與解釋
從微觀的角度分析“溫度越高,應(yīng)速率越快”的原因是 。
(5)拓展分析
根據(jù)其他測定方法,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率隨時(shí)間變化的曲線,如圖所示。請據(jù)圖分析:
時(shí)間0—t內(nèi),反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是 ,
時(shí)間t以后,反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).磺胺(化學(xué)式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一。
回答下列問題:
(1)一個(gè)青蒿素分子中含有 個(gè)原子。
(2)青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
(3)14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和多少克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生石灰(CaO)變質(zhì)情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①稱取生石灰25克,將其露置于空氣中。
②一段時(shí)間后,稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量增加了4克。
③將變質(zhì)的“生石灰”溶于足量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體全部通過足量的濃硫酸后,再通入足量的氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后稱得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加2.2克。
回答下列問題:
(1)變質(zhì)的“生石灰”與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 克。
(2)組成變質(zhì)的“生石灰”各成分質(zhì)量為多少?
(3)生石灰露置于空氣中質(zhì)量增加的原因是 ,故實(shí)驗(yàn)室中的生石灰應(yīng) 保存。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)和生活需要消耗大量的能量,下列活動(dòng)中不是通過化學(xué)變化提供能量的是
A、用煤作燃料 B、用電飯煲煮飯
C、用炸藥爆破 D、用壓縮天然氣作汽車燃料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)成為一門科學(xué)開始于
A、對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B、對空氣組成的研究
C、鐵的冶煉和使用 D、用原子-分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com