【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 乙一定為該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)中,甲、丁的質(zhì)量變化之比為98

D. 丙一定是化合物

【答案】B

【解析】A、反應(yīng)后甲質(zhì)量增加18g,是生成物;反應(yīng)后丙質(zhì)量減小34g,是反應(yīng)物;反應(yīng)后丁質(zhì)量增加16g,是生成物;乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),正確;B、乙不一定是反應(yīng)的催化劑,可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,錯(cuò)誤; C、該反應(yīng)中,甲、丁的質(zhì)量變化之比為:18g16g=98,正確;D、反應(yīng)是丙分解生成甲和丁,所以丙一定是化合物,正確。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)氫離子____________________;

2)生石灰____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水變成水蒸氣,從分子角度分析,正確的是

A. 分子數(shù)目增多B. 分子變大

C. 分子間間隙變大D. 水分子變成氫分子和氧分子

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【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)甲結(jié)構(gòu)圖表示的物質(zhì)化學(xué)式為_____________。

(2)X、YZ是初中化學(xué)常見(jiàn)的含碳元素的物質(zhì),它們之間有如圖乙所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為___________________。

②區(qū)YZ的方法有_______________(填序號(hào))

A.聞氣味 B.通入澄清的石灰水 C.點(diǎn)燃 D.通入紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是

A. a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易熄滅,是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)

B. a中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榛鸩窆2粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙?lái)空氣的助燃

C. b中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下

D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將少量的植物油,面粉,味精,白糖,泥土,肥皂水,分別加入水中,充分振蕩后,其中______形成懸濁液,______形成溶液(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是

A.碳素墨水用于書(shū)寫(xiě)檔案B.乙醇可以用作燃料

C.金剛石切割大理石D.雙氧水可用于制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】固體物質(zhì)的溶解度和飽和溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只與______ 有關(guān),而與溶劑質(zhì)量無(wú)關(guān).將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液,應(yīng)蒸發(fā)掉_______g水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在學(xué)完二氧化碳和一氧化碳后,對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了歸納和整理,其中合理的是( 。

A.CO2CO都有還原性

B.CO2CO都有毒性

C.CO2 CO分子構(gòu)成不同

D.CO2 CO組成元素不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案