A.對(duì)除雜和鑒別的認(rèn)識(shí) | B.對(duì)生活常識(shí)的認(rèn)識(shí) |
①用Ca(OH)2溶液除去NaOH中少量的Na2CO3 ②用熟石灰鑒別硫酸銨和硫酸鉀 ③用肥皂水鑒別硬水和軟水 | ①煤爐上放一壺水可以預(yù)防CO中毒 ②液化氣泄漏時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) ③用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn) |
C.對(duì)性質(zhì)與用途的認(rèn)識(shí) | D.對(duì)概念的理解 |
①因活性炭具有強(qiáng)吸附性可用來吸附毒氣 ②因氧氣具有可燃性可用于煉鋼 ③因稀有氣體通電時(shí)發(fā)出有色的光可制成各種電光源 | ①能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑 ②氧化反應(yīng)一定是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) ③合金比組成它的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣和銨態(tài)氮肥反應(yīng)會(huì)生成氨氣,以及肥皂水在軟水和硬水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;
B、根據(jù)一氧化碳難溶于水,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不會(huì)降低進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧氣具有助燃性進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氧化反應(yīng)是化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng),不一定需要氧氣參加進(jìn)行分析.
解答 解:A、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,可以除雜,氫氧化鈣和銨態(tài)氮肥反應(yīng)會(huì)生成氨氣,可以鑒別,肥皂水在軟水中泡沫較多,在硬水中泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、一氧化碳難溶于水,著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不會(huì)降低,故B錯(cuò)誤;
C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,故C錯(cuò)誤;
D、氧化反應(yīng)是化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng),不一定需要氧氣參加,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺鋅易患貧血病 | |
B. | 新鮮蔬菜、水果中富含維生素 | |
C. | 糖類和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量 | |
D. | 磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)植物的抗寒、抗旱能力 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
摩擦劑主要成分 | 功能 |
氫氧化鋁、碳酸鈣或二氧化硅 | 占牙膏成分的50%左右.用于增強(qiáng)牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齒表面上的污漬、牙斑、食物殘?jiān)?/TD> |
實(shí)驗(yàn)中預(yù)期出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①濾渣不消失 | 猜想1成立 |
②濾渣消失,并有氣泡產(chǎn)生 | 猜想2成立 |
③濾渣消失 | 猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱液體 | B. | 稱量氫氧化鈉固體 | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水 | D. | 鹽酸和NaOH驗(yàn)證中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體,則該固體一定是碳酸鹽 | |
B. | 置換反應(yīng)中一定會(huì)發(fā)生元素化合價(jià)的改變 | |
C. | 把CuSO4、HNO3、BaCl2同時(shí)加到水中,能得到無色透明的溶液 | |
D. | 某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中肯定含有SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取無色濾液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液. | 產(chǎn)生白色沉淀. | 猜想Ⅱ不成立. |
②在①反應(yīng)后的試管中滴加無色酚酞溶液. | 溶液變?yōu)榧t色. | 猜想Ⅲ成立. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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