【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的重要手段。
(1)空氣和水是一切生命賴以生存的根本,沒(méi)有空氣和水就沒(méi)有生命。通過(guò)電解水可以知道水的組成,下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是_____,在電解水的過(guò)程中,保持不變的粒子是_____,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.
(2)利用如圖所示裝置來(lái)探究可燃物燃燒的條件。
①對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是_____。
②能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。
③燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。
【答案】1:8 氫原子和氧原子(或H和O) 水由氫元素和氧元素組成的(合理也給分) 可燃物溫度要達(dá)到著火點(diǎn) 水中白磷不燃燒,而銅片中白磷能燃燒 加熱和隔絕空氣
【解析】
(1)電解水的簡(jiǎn)易裝置中,發(fā)生的反應(yīng)是:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,管A中產(chǎn)生氫氣、管B中產(chǎn)生氧氣,氣體的質(zhì)量比是(4×1):(2×16)=1:8,在電解水的過(guò)程中,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,保持不變的粒子是: 氫原子和氧原子,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水由氫元素和氧元素組成的;
(2)①對(duì)比銅片上白磷(燃點(diǎn)40℃)燃燒和紅磷(燃點(diǎn)240℃)不燃燒的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是:可燃物溫度要達(dá)到著火點(diǎn);
②能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是:水中白磷不燃燒,而銅片中白磷能燃燒;
③燒杯中80℃的熱水所起的作用是:加熱和隔絕空氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活, 生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。下邊表格是某品牌500 mL瓶裝礦泉水標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
水質(zhì)的主要成分(mg/L) | |
硅酸(H2SiO3) 28.9- 42.9 | 鍶離子(Sr2+) 0.01 一0.32 |
碳酸氫根( HCO3) 173 - 205 | 硫酸根離子16.06 - 19.52 |
氯離子1.0- 8.0 | 鈉離子45-70 |
鎂離子2.5- 7.7 | 鈣離子5- 45 |
(1) 鈣離子的符號(hào)是_____;該標(biāo)簽中離子構(gòu)成的一種化合物的化學(xué)式是_____;
(2)該礦泉水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”或“化合物”) ;
(3)該標(biāo)簽中出現(xiàn)的“Sr2+ ”中的“2+"表示的含義是_____;
(4) 硅酸中硅(Si)元素的化合價(jià)是_____;要判斷該礦泉水是硬水還是軟水,可用_____加以鑒別,生活中可通過(guò)_____方法將水的硬度降低;
(5)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下, 則X的值為_____;
(6)喝一瓶該礦泉水,最多攝入的硅酸的質(zhì)量為_____ mg.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味投球賽,場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示,每一種物質(zhì)代表一位隊(duì)員,只有能發(fā)生物質(zhì)轉(zhuǎn)化的隊(duì)員之間才能完成一次傳接球。已知常溫下A和B都是無(wú)色液體,且組成元素相同,C是無(wú)色氣體,D的狀態(tài)和其他物質(zhì)不同,C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)過(guò)程中有火星四射的現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)D的化學(xué)式是_____。
(2)寫出物質(zhì)B的一種用途:_____。
(3)物質(zhì)A→B的反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。
(4)圖中共涉及3個(gè)化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)_____(填字母)的基本反應(yīng)類型與另外兩個(gè)反應(yīng)不同。
A ① B ② C ③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)(集氣瓶容積是310mL),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性,以確保裝置不漏氣
B.在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)迅速將燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞
C.燃燒結(jié)束,待集氣瓶冷卻至室溫后,才能松開彈簧夾
D.若量筒里減少58mL水,則測(cè)出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是20.5%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思堆方法.以下實(shí)驗(yàn)沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)比思想的是()
A.探究氧氣的濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響
B.測(cè)定CO2的性質(zhì)
C.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響
D.探究水的組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)鋁在空氣中表面易生成一層致密的氧化膜_____;
(2)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合_____;
(3)鋁壺不易用稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡_____;
(4)一種固體加熱分解后沒(méi)有固體殘留的反應(yīng)_____;
(5)久置石灰水的表面出現(xiàn)一層白膜_____。
(6)利用乙炔(C2H2) 完全燃燒放熱多,氧炔焰用于金屬切割和焊接_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空或?qū)懗龌瘜W(xué)用語(yǔ)的含義:
(1)鎂元素_____;
(2)三個(gè)氧原子_____;
(3)4H2_____;
(4)兩個(gè)鋁離子_____;
(5)一氧化氮中氮元素顯+2價(jià)_____。
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