A. | CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
B. | 室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
C. | CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用 |
分析 根據(jù)已有的一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可,一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,因而性質(zhì)不同.
解答 解:A、二氧化碳的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),不是一氧化碳,錯(cuò)誤;
B、一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng),不能防止煤氣中毒,錯(cuò)誤;
C、CO和CO2組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,因此化學(xué)性質(zhì)不同,錯(cuò)誤;
D、大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)比較,完成此題,可以依據(jù)已有的一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | Fe | Fe2O3 | 鹽酸 | 結(jié)晶 |
B | NH4HCO3 | NaCl | - | 加熱 |
C | Cu(NO3)2溶液 | BaCl2 | AgNO3溶液 | 過濾 |
D | O2 | 水蒸氣 | 濃硫酸 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO2 | C. | NO | D. | N2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取CO2 | B. | 加熱固體 | ||
C. | 制取氧氣 | D. | 除去O2中的水蒸氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | B. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | ||
C. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | D. | Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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