【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖。

1)寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象________及反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是___________

3)高爐煉鐵中,焦炭的兩個作用是_________________(用化學(xué)方程式表示)。

【答案】紅棕色粉末變成黑色 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰點(diǎn)火,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡 C + O2CO2 C + CO2 2CO

【解析】

高溫條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳用澄清石灰水檢驗(yàn),澄清石灰水變渾濁,說明是二氧化碳,碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳。

1)高溫條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象紅棕色粉末變成黑色及反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰點(diǎn)火,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡。

3)高爐煉鐵中,焦炭的兩個作用是燃燒放出熱量,產(chǎn)生一氧化碳做還原劑,反應(yīng)的方程式為、

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過分離膜被氨水(NH3·H2O)吸收(如右圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨。

1)碳酸氫銨屬于__________(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。

2)氨水呈堿性,原因是其水溶液中含有大量的________(填離子的符號)。

3)寫出上述反應(yīng)的方程式_________________________________________。

4)碳酸氫銨_________(填“能”或“不能”)與草木灰混合施用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

_________; 3個氫分子_____________;5個磷原子________________硫酸根離子___________;地殼中含量最高的金屬元素__________;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)____________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得271.7濾液(不考慮實(shí)驗(yàn)過程中質(zhì)量的損失)。

計(jì)算:

(1)該混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(2)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

12

26

3

0

反應(yīng)中的質(zhì)量/g

9

22

3

b

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

a

3

28

下列說法正確的是 ( )

A. 該化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)B. 丙一定為催化劑C. a等于10D. b等于12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號或者化學(xué)式填寫:

12個氫原子______。

2)硫酸鈉溶液中的陰離子______

3)波爾多液中的鹽______。

4)三氧化硫中硫元素的化合價(jià)______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaClCaCl2

猜想三:_____ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2HCl

(交流討論)同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為猜想_____不正確。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。

_____

猜想二不成立

取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。

_____

猜想三成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下文字?jǐn)⑹雠c圖象不相符的是( 。

A. 常溫下向pH13的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

B. 向一定質(zhì)量的硫酸鐵和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

C. 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D. 向一定質(zhì)量的氧化鐵粉末中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小宇為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取10g樣品與1g二氧化錳混合,依次加熱該混合物t1t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量(g

9.68

9.04

7.16

7.16

試計(jì)算:

1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_____________g

2)樣品中氯酸鉀的純度是____(寫出計(jì)算過程)

3)加熱時(shí)間t1后,9.68g剩余固體中除雜質(zhì)外還含有的物質(zhì)為_____________。

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