濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學方程式為:Zn + 4HNO3 = Zn(NO3)2 + 2H2O + 2X↑,則X為

A.H2             B.NH3         C.NO             D.NO2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


小明把過量鋅粒加入有鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進行,產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快,一段時間后逐漸減慢,最后停止產(chǎn)生氣體。在反應(yīng)過程中,溶液的溫度也先隨之升高,最后下降到室溫。于是,小明設(shè)計實驗來探究“一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”。測得實驗數(shù)據(jù)如下:新課   標  第  一 網(wǎng)

某金屬與同體積鹽酸溶液反應(yīng)實驗數(shù)據(jù)表

鹽酸溶液濃度

反應(yīng)開始時酸

溶液的溫度

反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積

反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積

5%

20℃

10 mL

60 mL

10%

20℃

19 mL

118 mL

15%

20℃

28 mL

175 mL

5%

35℃

28 mL

60 mL

10%

35℃

72 mL

118 mL

15%

35℃

103 mL

175 mL

(1)分析實驗數(shù)據(jù)得出:一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng),影響金屬和酸反應(yīng)快慢的主要因素有          、          。

(2)可以通過比較           實驗數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢。

(3)過量鋅粒加入鹽酸中,反應(yīng)開始的一段時間,反應(yīng)速率逐漸加快,而不是逐漸減慢。請分析原因。           。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下述氮肥的市場價格如下:CO(NH22 1 080元/噸,(NH42SO4 450元/噸,NH4NO3 810元/噸,NH4HCO3 330元/噸,F(xiàn)分別用M元采購上述氮肥。購得氮肥含氮元素最多的是(  )。

A.CO(NH22

B.NH4HCO3

C.NH4NO3

D.(NH42SO4 

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)你所學過的化學知識,判斷下列說法錯誤的是(   )

A.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的B.溫度計中的水銀不是銀,是金屬汞

C.干冰不是冰,是固體二氧化碳       D.純堿在物質(zhì)分類中不是堿,是鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:


電影《黃金大劫案》上映后,里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情引起了廣泛的熱議。黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說法正確的是                               (    )

①“王水”溶解黃金是化學變化;②金比氫活潑;③HAuCl4中,Au的化合價為+3價;④可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度;⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝。

A. ①④⑤        B. ①②③        C. ③④⑤       D. ①③

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化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學知識回答:

(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是        ;(填字母)  A.食醋    B.食鹽水   C.肥皂水  D.氫氧化鈉溶液

(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的            都有利于燃料的完全燃燒。

(3)公共場所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價是_____________。

(4)吸煙有害健康。在公共場所,非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙,這是因為________________________________________________________________________。

(5)漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為__________。

(6)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用。冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點______________________,以防止水結(jié)冰。

(7)人類通過化學反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它屬

             (填“純凈物”或“混合物”)。

(8)生活用水在凈化過程中常用        吸附色素和異味。一般可以通過           的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制。瑢Ψ磻(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。

【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。若剩余溶液顯酸性(含有H+),說明含有氯化氫。

【查閱資料】碳酸鈣不溶于水,氫氧化鈣微溶于水,氯化鈣溶液呈中性。

【實驗過程】將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加____________

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象:_________________________

反應(yīng)的化學方程式是:

_______________________________

丙同學

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象:_________________________

_______________________________

【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學式),經(jīng)____________、蒸發(fā)等操作后即可完成。

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)2013年5月廣州對餐飲環(huán)節(jié)食品抽檢,四成五的大米和米制品被檢出鎘超標。我們把無污染、無公害的食品叫做綠色食品。最初,專家把綠色植物通過      作用轉(zhuǎn)化的食品叫做綠色食品,海洋提供的食品叫做藍色食品,通過微生物發(fā)酵制得的食品叫做白色食品,則根據(jù)最初的說法“大米”屬于       食品。大米中的“鎘”屬于人體的      (填“常量元素”“微量元素”或“有害元素”)。

(2)塑料的品種很多,用途也各不相同。如下圖所示的食品保鮮膜就是一種塑料制品,請回答:該保鮮膜具有哪些性質(zhì)(至少答兩點)?

(3)食品安全問題一直是人們普遍關(guān)注的話題。所謂“安全食品”簡單地說就是從種植到產(chǎn)品加工都沒有污染,安全優(yōu)質(zhì)。下圖是上海多家超市多年銷售的“染色饅頭”,嚴重危害人體健康。請你分析一下,食品從種植到產(chǎn)品加工的各個環(huán)節(jié)中,可能存在哪些不安全隱患?(寫出兩點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:


請根據(jù)以下實驗裝置,回答問題:

 


(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①                   , ②                 

(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式                                      ,

收集氧氣可選用C裝置或      裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是               (填字母)

A.當導管口剛有氣泡冒出時       B.當導管口停止冒出氣泡時 

C.當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時

(3)下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問題:

①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳氣體,其反應(yīng)的化學方程式是                                。

②如果用右圖裝置制取二氧化碳氣體,反應(yīng)進行一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是:                                                                              

③實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是                    

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